cosntruccion social
Páginas: 2 (443 palabras)
Publicado: 28 de junio de 2013
CONSTRUCCION SOCIAL DE LA CIENCIA: PARADIGMAS Y RUPTURAS
“EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMAL”
THOMAS S. KUHN: El camino hacia la ciencia normal y naturaleza y necesidad de las revolucionescientíficas.
Se describe y explica el proceso social de construcción de la ciencia normal a la que Kuhn, mediante ciertas adecuaciones, denomina o conceptualiza como “PARADIGMA”.
KUHN: afirma que es unproceso de desarrollo la ciencia pasa por distintas etapas inicial, normal, madura. Y que estos estadios están determinados por:
Competencias entre paradigmas distintos.
Adquisición de unparadigma universalmente aceptado
Investigaciones basadas en paradigmas compartidos
Aparición de ANOMALIAS.
Revoluciones científicas que transforman a los paradigmas.
EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMALCiencia normal significa: investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo,como fundamento para su práctica posterior.
El estudio de los paradigmas, incluyendo mucho de los enumerados antes como ilustración es lo que prepara principalmente al estudiante para entrar a formarparte como miembro de la comunidad científica particular con la que trabajara más tarde.
Este compromiso y el consentimiento aparente que provoca son requisitos previos para la ciencia normal, esdecir, para la génesis y la continuación de una tradición particular de la investigación científica.
La adquisición de un paradigma y el tipo más esotérico de investigación que dicho paradigma permitees un signo de madurez en el desarrollo de cualquier campo científico dado.
Transformaciones de los paradigmas de la óptica física son revoluciones científicas y la transición sucesiva de un paradigmaa otro por medio de una revolución es el patrón usual de desarrollo de una ciencia madura.
El dialogo de los libros resultantes frecuentemente iba dirigido tanto a los miembros de otras escuelas...
“EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMAL”
THOMAS S. KUHN: El camino hacia la ciencia normal y naturaleza y necesidad de las revolucionescientíficas.
Se describe y explica el proceso social de construcción de la ciencia normal a la que Kuhn, mediante ciertas adecuaciones, denomina o conceptualiza como “PARADIGMA”.
KUHN: afirma que es unproceso de desarrollo la ciencia pasa por distintas etapas inicial, normal, madura. Y que estos estadios están determinados por:
Competencias entre paradigmas distintos.
Adquisición de unparadigma universalmente aceptado
Investigaciones basadas en paradigmas compartidos
Aparición de ANOMALIAS.
Revoluciones científicas que transforman a los paradigmas.
EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMALCiencia normal significa: investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo,como fundamento para su práctica posterior.
El estudio de los paradigmas, incluyendo mucho de los enumerados antes como ilustración es lo que prepara principalmente al estudiante para entrar a formarparte como miembro de la comunidad científica particular con la que trabajara más tarde.
Este compromiso y el consentimiento aparente que provoca son requisitos previos para la ciencia normal, esdecir, para la génesis y la continuación de una tradición particular de la investigación científica.
La adquisición de un paradigma y el tipo más esotérico de investigación que dicho paradigma permitees un signo de madurez en el desarrollo de cualquier campo científico dado.
Transformaciones de los paradigmas de la óptica física son revoluciones científicas y la transición sucesiva de un paradigmaa otro por medio de una revolución es el patrón usual de desarrollo de una ciencia madura.
El dialogo de los libros resultantes frecuentemente iba dirigido tanto a los miembros de otras escuelas...
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