COSTOS II

Páginas: 10 (2390 palabras) Publicado: 16 de abril de 2015
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
SYLLABUS ESTANDARIZADO
1.- DATOS GENERALES
Asignatura:
Costos II
Código de la Asignatura:
CA4-06
Eje Curricular de la Asignatura:
Profesional
Año:
2012 - 2013
Horas presenciales teoría:
Total de 96 h/semestre.6h/semanal.
Ciclo/Nivel:
V Nivel (Nocturno)
Horas presenciales práctica:

Número de créditos:
6 Créditos de 16 horas
Horas atención a estudiantes:
Número de horas de atención al estudiante, que consta en el distributivo.
Horas trabajo autónomo:
96 horas
Fecha de Inicio:
06.05.2013
Fecha de Finalización:
28.09.2013
Prerrequisitos:
Costos I
Correquisitos:
Contabilidad III

2.- JUSTIFICACION DE LAASIGNATURA
La contabilidad de costos moderna proporciona información clave para que los gerentes tomen decisiones; así mismo, se relaciona con todas las facetas de la organización, y mediante su estudio es posible conocer las funciones tanto del gerente como las del contador. La cantidad de grandes compañías cuyos altos ejecutivos cuentan con antecedentes contables, muestra el magnífico entrenamientoque proporciona la contabilidad a los contadores.
En el sector y el país en general existen varias industrias que fabrican en serie, por tal razón necesitan aplicar un Sistema de Costos por Ordenes de Producción, en combinación con los Costos Estándares o costos basado en Actividades, por tal razón debemos preparar a nuestros estudiantes en este campo con la finalidad de que adquieran lascompetencias basadas en conocimientos, habilidades y valores requeridas para cubrir las necesidades que la sociedad requiere

3.- OPERACIONALIZACION DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1 Objeto de estudio de la asignatura
Determinar los costos unitarios de los bienes producidos en una empresa que fabrica en serie, mediante la utilización de sistemas de costos porproceso y costos estándares, para fomentar la responsabilidad en los estudiantes en la toma de decisiones
3.2 Competencia de la asignatura
Diseña un sistema de costos aplicado para empresas industriales que producen en serie o empresas de servicio.
Determina mediante procesos específicos los costos unitarios de los bienes fabricados o servicios ofrecidos con la finalidad de valorar los inventarios ydeterminar los precios de los productos.
Interpreta y analiza los resultados obtenidos y produce información para la toma de decisiones de la administración.
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN (alta, media, baja)
EL ESTUDIANTE DEBE:
a) Habilidad para aplicar el conocimiento de las Ciencias Básicas de la profesión
alta
Aplicarlos conocimientos de Contabilidad y Costos aprendidos
Comparar resultados y analizarlos
Realizar cálculos matemáticos y estadísticos.
b) Pericia para diseñar y conducir experimentos, así como para analizar e interpretar datos.
media
Diseñar un sistema de Costos para empresas que fabrican en serie.
c) Destreza para el manejar procesos de la profesión
alta
Analizar procesos existentes en empresasindustriales para proponer nuevas alternativas.
d) Trabajo multidisciplinario.
alta
Dirigir un grupo de trabajo en proyectos integradores de asignatura.
e) Resuelve problemas de la profesión
baja
Identificar posibles problemas existentes en empresas industriales y propone soluciones.
f) Comprensión de sus responsabilidades profesionales y éticas
alta
Asume con responsabilidad valores éticosligados a su profesión
g) Comunicación efectiva
media
Empoderamiento para la difusión de los resultados obtenidos.
h) Impacto en la profesión y en el contexto social
media
Aplicar los conocimientos adquiridos a fin de cumplir con su responsabilidad social.
i) Aprendizaje para la vida
media
Practicar en escenarios reales los conocimientos teóricos adquiridos
j) Asuntos contemporáneos
alta...
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