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  • Publicado : 17 de diciembre de 2011
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I. IDENTIFICACIÓN
1.1 | Nombre | | | INGLES IV |
1.2 | Código | | | |
1.3 | Requisito | | | INGLES III |
1.4 | Créditos | | | 6 |
1.5 | Horas semanales | Teoría | 4 |Laboratorio | 0 | |
1.6 | | Ejercicio | 0 | Taller | 0 | |
1.7 | Total horas | Directas | 64 | Lectivas | 72 | Semestral |
1.8 | Área disciplinaria | | | Complementaria general |
| Vigenciadesde | 14 marzo 2011 | Plan | | |
II. DESCRIPCIÓN
Es un curso de inglés comunicativo dirigido a lograr las competencias lingüísticas correspondientes a un hablante de nivel intermedio en susegunda etapa. Incluye las estructuras gramaticales y el léxico adecuado que permite a los alumnos comunicarse en actividades relacionadas con su vida diaria, la universidad, el trabajo y sufamilia. Además del texto base, se dispone de un libro de ejercicios y CD’s con grabaciones de hablantes nativos y de otras nacionalidades, para el trabajo individual de los estudiantes.

III.OBJETIVO(S) GENERAL(ES)
Desarrollar:
* la destreza de entender el idioma inglés hablado en situaciones específicas de la vida.
* la habilidad de interactuar en inglés utilizando las estructuras yel léxico aprendido.
* la capacidad de leer textos acerca de la vida cotidiana y de temas de actualidad.
IV. UNIDADES TEMÁTICAS16 HORAS C/U
UNIDAD 1 Accidents.
UNIDAD 2 Problems.
UNIDAD 3 Money
UNIDAD 4 Society
V. METODOLOGÍA
Se utiliza unmétodo comunicativo con un enfoque léxico, enfatizando la interacción oral, entre profesor/alumno como alumno/alumno, en situaciones simuladas y auténticas.

VI. EVALUACIÓN 8 HORAS
3controles parciales escritos 30%
1ª Prueba Departamental oral 25%
Presentación Powerpòint 15%
Prueba Acumulativa oral 30%
.
VII. CONTENIDOS
UNIDAD 1...
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