Costumbres y Tradiciones de la etnia Saraguro



UNIDAD EDUCATIVA “DANIEL MARTÍNEZ ORDÓÑEZ”

TEMA:


“FORTALECIMIENTO DE TRADICIONES Y COSTUMBRES DE LA ETNIA SARAGURO EN LA COMUNIDAD DE CHAPINTZA ALTO”


Monografía previa a la obtención
Del título de bachiller en cienciasGeneral unificado


AUTORAS:
Gloria Beatriz Japón Suquilanda
Doris Ximena Cango Quizhpe

DIRECTORA:
Ing. Jenny Marivel León Ochoa

Guadalupe-Zamora-Ecuador

2013-2014













DEDICATORIA

Dedicamos el éxito y satisfacción de la presente monografía en primer lugar a Dios por su bondad yamor, por concedernos fortaleza, salud, sabiduría necesaria para llevar a cabo con eficiencia y plenitud cada etapa de nuestra vida.

A nuestros padres Francisco Japón, María Suquilanda y Alfredo Cango, Rosario Quizhpe en cuyos sueños descansan nuestros más grandes anhelos de superación, no bastaría decirles gracias por confiarnos, creer en nosotras, porque hoy podemos ver alcanzada una de nuestrasmetas, Gracias al apoyo y amor incondicional, ya que siempre han estado ahí impulsándonos en los momentos más difíciles de nuestra vida estudiantil.

A nuestros hermanos(as) Lauro, Claudio, Narcisa, Danny, Rosa, Héctor, por sus consejos y apoyo incondicional.

Como también, dedico el presente trabajo a la coordinadora Ing. Jenny Marivel León y a los docentes que nos han brindado susconocimientos en nuestra etapa de estudios secundarios.


Gloria Beatriz Doris Ximena














AGRADECIMIENTO

En la presente monografía que es la culminación de nuestros estudios secundarios dejamos la constancia de nuestros más sinceros agradecimientos a esta querida Unidad Educativa y a todos aquellos maestros/as, ¡Gracias!, ya que nos brindaron sus conocimientos, suayuda incondicional a la cual hemos debido la sabiduría para sentirnos hoy personas útiles a la patria.

A Dios, esa fuerza superior en quienes muchos no creen y respetan, pero a ese ser que es omnipotente, quien nos regaló la vida, nuestra familia, cada amanecer y sobre todo por brindarnos el amor y entendimiento para realizar cada reto de la vida.

A nuestros padres, quienessiempre están pendientes de encomendarnos en sus oraciones y pedir por nosotros, para que cada día seamos mejores, no solo en lo que hacemos, sino como personas, a ellos por ayudarnos y comprendernos siempre.

A nuestra directora de la monografía Ing. Jenny Marivel León, quien con sus valiosos conocimientos, enseñanzas y apreciables accesorias, ha aportado grandes beneficios para la realización delpresente trabajo.

Agradezco notablemente al Lcdo. Jorge Sozoranga rector de la Institución Educativa que es la clave para el desarrollo de la educación quien dedica su tiempo y esfuerzo en el proceso educativo.


Las autoras
ÍNDICE GENERAL
PREIMINARES Pág.
PORTADA………………………………………………………………. I
DEDICATORIA…………………………………………………………. II
AGRADECIMIENTO…………………………………………………… IIIÍNDICE DE CONTENIDOS…………………………………………… IV
ÍNDICE DE GRÁFICOS…..…………………………………………… V
RESÚMEN EJECUTIVO………………………………………………
INTRODUCCIÓN………………………………………………………

CAPÍTULO I……………………………………………………………
EL PROBLEMA………………………………………………………..
Planteamiento del problema…………………………………….……
Justificación……………………………………………………………
Objetivos……………………………………………………………….
Objetivo General………………………………………………………
ObjetivosEspecíficos………………………………………………...

CAPÍTULO II………………………………………………………….
MARCO TEÓRICO……………………………………………….....
Antecedentes de la investigación……………………………………
De la creación de la comunidad por los saraguros……………….
Época de la introducción a la comunidad…………………………..
Los indígenas saraguros en la comunidad de Chapintza Alto……
Ubicación geográfica de la comunidad……………………………...
Organización de los...