Creatividad David Angulo de Haro

David Angulo de Haro

Creatividad
Este material es propiedad intelectual de David Angulo de Haro

Introducción

Capítulo 1

Introducción
1. Qué es la creatividad.
2. Proceso de la creatividad
3. La creatividad es un don o es aprendida?
4. ¿Qué hace que las personas sean creativas?
5. ¿Somos todos creativos?
6. ¿Cuáles son los factores personales que influyen en la creatividad?7. ¿Está la creatividad relacionada con la inteligencia?
8. ¿Cuáles son las características de las personas creativas?
9. ¿Qué características tienen en común las personas creativas
10. ¿Qué factores pueden bloquear la creatividad?
11. ¿Qué factores pueden activar la creatividad
12. 14 Ejercicios para desarrollar la creatividad

Capítulo 2
1. ¿Cómo influye la filosofía de la vida en lacreatividad?
2. ¿Cómo influye la relajación en la creatividad.
3. ¿Cómo influye la intuición (inteligencia emocional) en la creatividad
4. ¿Cómo influye la meditación?
5. ¿Cómo influye la contemplación?
6. ¿Cómo influye la contemplación?
7. Armonía entre las diferentes partes del cerebro
8. Importancia del lenguaje para la creatividad
9. La creatividad es una expresión de lo íntimo de lapersona
10. El desarrollo del cerebro es fundamental para la creatividad
11. La libertad mental es fundamental para la creatividad
12. 12 Ejercicios para desarrollar la creatividad

Capítulo 3

1. El hombre es más humano cuanto más racional y creativo es
2. Para los griegos el hombre inteligente era el sabio
3. El cerebro produce ondas Alfa, Beta, Teta y Delta
4. El cerebro no descansa nunca5. Los seres humanos automatizan la mente por medio de hábitos
6. La clave para evolucionar está en aprender a crear
7. El pensamiento creativo ve las cosas desde distintas perspectivas
8. Las personas necesitan descubrir y desarrollar su poderes mentales
9. La creatividad funciona como un todo
10. La creatividad es la mejor forma de desarrollar la inteligencia
11. 10 Ejercicios para eldesarrollo de la creatividad

Capítulo 4
1. La creatividad es un hábito
2. La creatividad es el resultado de conocimiento, experiencia y dedicación
3. Todas las personas han nacido para cumplir una misión importante
4. La creatividad se alimenta básicamente del subconsciente
5. Cómo activar la creatividad para resolver situaciones difíciles
6. Cómo activar la creatividad para resolversituaciones personales
7. Cómo hacer cuando las situaciones son complejas
8. Qué hacer cuando el proceso creativo no avanza
9. Cuál es la creatividad más importante
10. Por qué la gente no sabe encontrar soluciones creativas para su vida
11. La globalización y la fluidez de la información favorecen la creatividad
12. 7 ejercicios para desarrollar la creatividad

Capítulo 5
1. Autohipnosis ycreatividad
2. Autosugestión y creatividad
3. Visualización y creatividad
4. 12 ejercicios de creatividad

Capítulo 6
1. Ejercicios
2. Seguir caminos
3. Completar con vocales
4. Copiar grecas
5. Lectura pegada
6. Concentración
7. Lectura borrosa
8. Lectura intuitiva
Razonamiento espacial. Cubos
Razonamiento espacial. Figuras
Razonamiento verbal. Ordenar oraciones
Razonamientoabstracto
Ingenio
Sinónimos
Raíces griegas y latinas
Definir
Ordenar oraciones
Piensa como un genio
Elabora mapas mentales
Qué harías en distintas situaciones.
Crea algo a partir de un elemento dado
Inventar cuentos
deletrear

Plan de actividades tomado de Poderes mentales
Dibuja contra reloj (casa carro estrella…

Capítulo 1
1. Introducción
Todo ser humano es activo y curioso pornaturaleza. Especialmente los niños son
activos, curiosos y creativos. El instinto les impulsa al conocimiento del mundo que les
rodea. El mundo se ofrece lleno de maravillas y es como una tentación, como un reto
irresistible. El placer de descubrirlo es para los niños la aventura más maravillosa.
Pero un niño activo, incomoda a los adultos, quienes indiferentes a las necesidades del
niño,...