crecimiento fisico

Crecimiento físico
introducción
fue

G. Stanley Hall
Como su

Uno de los primeros
cientificos que destaco la
importancia del periodo
de la adolescencia en el
desarrollo psicologico
general.

teoria
es

en realidad un enfoque
biogenético o desarrollista de
la adolescencia, será muy
conveniente que se empiece
con una breve síntesis de su
postura.

La tesis principal de Halles que la adolescencia temprana
de un individuo es una reminiscencia de etapas anteriores
del desarrollo o una consecuencia natural de los cambios
físicos y fisiológicos básicos.

Crecimiento físico
La relación del crecimiento físico con la
psicología del adolescente
es

Una combinación de lo que le ha
sucedido en el pasado
Un
individuo

tendrá

Que es

Éxito y lograraajustarse al presente si
su pasado le ha proporcionado las
cualidades y la experiencia que le
permitan hacerlo.

estudiado desde su cambio estructural
o funcional, es estudiado como el
punto de partida desde donde
evoluciona la conducta social, la
actitud hacia sí mismo y hacia otras
personas, y su conjunto total de
valores.

Crecimiento físico
La relación del crecimiento físico con lapsicología del adolescente

También

es una cuestión del medio y de la cultura
y recibe influencia de éstos

El crecimiento
Y sus

cambios fisiológicos y físicos tienen grandes
repercusiones en la conducta social y psicológica y
en las actitudes que engendran hacia el yo y el ambiente.

Crecimiento físico

El concepto de un Yo físico
En la

Uno de los

Adolescencia

Aspectosmás visibles de este
periodo es la tasa acelerada de
crecimiento y cambio que ocurre
justo antes de la pubertad y continua
a una tasa decreciente, a través de
la mitad de la segunda década de
vida.

según

La idea de una imagen corporal,
creada por Schilder y elaborada por
Kolb, la imagen corporal evoluciona a
partir de factores psicológicos
internalizados, influencias culturales,conceptos del cuerpo ideal y de la
percepción personal que tenga un
individuo.

Resulta desafortunado
Que esta aceleración del crecimiento
sobrevenga en una época en que el
adolescente se encuentra en el proceso
de lograr un concepto satisfactorio de sí
mismo.

El problema se complica si
el crecimiento representa
una desviación acentuada
de lo que le sucede al resto
del grupo decoetáneos.

Crecimiento físico

Preocupación por los cambios físicos
la

Conciencia y el
interés

Adolescente tiene deseos
conflictivos

que
De su cuerpo tiene ya el
adolescente se acentúa
mucho más si su cuerpo
atrae la atención de los
adultos y coetáneos.
La mas común

Y la más fácil de observar es
la atención
que ponen los miembros del
sexo opuesto.

Por un lado

Quieretener una
buena apariencia,
ser atractivo,
exhibirse.

Por otro lado
Desea ocultar los
atributos físicos que
lo avergüenzan.

Los padres y los maestros pueden
ayudar al adolescente si lo preparan
para que acepte su transformación, si
le explican su significado y lo que debe
y no hacerse.

Crecimiento físico

Tipos de curvas de crecimiento
En el
Crecimiento
Los distintosÓrganos y partes del
cuerpo crecen y se
desarrollan a
diferentes
velocidades, y sus
curvas de crecimiento
pueden adoptar
diversas formas.
Loevinger

la uní tonicidad
La velocidad
el estatus terminal

la edad terminal de cambios
observó

Que los procesos del desarrollo
pueden representarse mediante 5
diferentes modelos basados en :

los efectos de los desequilibrios
en elcrecimiento.

Crecimiento físico

Tipos de curvas de crecimiento
Modelos de curvas
En
El modelo I
el crecimiento final
logrado es el mismo
para todos los sujetos,
aunque distintos
individuos avanzan a
velocidades diferentes
y alcanzan el nivel
terminal a edades
distintas.

En

El modelo II
Las velocidades también
difieren, pero la edad
terminal para el
crecimiento es constante...