Crisis de mitad de la vida

Crisis de mitad de la vida
Levinson popularizó la idea de crisis. Cada una de sus etapas precede a una época de transición o crisis que dura uno 5 años.
Etapa de transición a la adultezintermedia (40-45 años):
- Momento de reflexión, concienciación sobre el paso del tiempo y preparación de la vida intermedia.
- Período de movilización emocional que derivará en una reformulación de losvalores, de las expectativas y de los sentimientos.



Estudios realizados para comprobar su existencia han encontrado que sólo se da en un porcentaje pequeño de personas adultas, y nonecesariamente en las fechas previstas (pueden ocasionarse en la década de los 30 o los 50). Además no se trataría de una crisis normativa ya que se produce por acontecimientos idiosincrásicos incluidos entre loscambios no normativos, por lo que no puede considerarse como parte de una etapa por la que pasan todos los individuos.
Analizando la personalidad de los individuos, la crisis de mitad de la vida esmás probable en personas que puntúan alto en neuroticismo.



INTEGRANDO DIFERENTES VISIONES DE LA MEDIANA EDAD
Dos visiones de la mediana edad:
1. Idea de la adultez como época de estabilidad(hasta la segunda mitad del s. XX)
2. Conceptualización de algunos años de esta época de la vida como de crisis profunda y reevaluación de la propia vida.
Lanchman
Conjuga estas dos visiones:- Estabilidad y crisis como dos extremos de un continuo: algunas personas estarían en uno u otro extremo, pero la mayoría se situarían a lo largo del continuo, por lo que para ello la adultez es unaépoca que no es estable; supone cambios pero que no derivan en una auténtica crisis.
- Estabilidad y crisis como representación de diferencias individuales: explicaría las diferentes descripcionesde crisis: o Descripciones de crisis provenientes de muestras de adultos en consultas clínicas o descripciones de estabilidad de quienes realizan estudios normativos.
- Estabilidad y crisis como...