CRISP DM

TESIS DE MAGISTER
EN INGENIERÍA DEL SOFTWARE

Uso de Técnicas de Educción para el
Entendimiento del Negocio

Autor: Esp. Ing. Maria Alejandra Ochoa

Directores
DR. Ramón García Martínez
DRA. Ernestina Menasalvas

Dedicatoria
A mi madre,
por su comprensión, su amor y compañía.
A mis hijos Abril y Agustín,
por su ternura, amor y paciencia para soportar mis ausencias.
A Paola yRamón,
por confiar en mi y darme un espacio para crecer y desarrollarme profesionalmente

Uso de Técnicas de Educción para el Entendimiento del Negocio

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Ing. María Alejandra Ochoa

Uso de Técnicas de Educción para el Entendimiento del Negocio

RESUMEN
Las metodologías de desarrollo de sistemas de información, hacen
mención, a un conocimiento denominado “Entendimiento del negocio”.Si bien
en algunas se explicita este tipo de conocimiento, ninguna de ellas describe que
información debe ser relevada para alcanzar dicho conocimiento, ni que
técnicas deben vincularse para una protofase que guíe al ingeniero en sistemas
en el abordaje de dicho conocimiento.
El trabajo desarrollado en esta tesis consiste en definir una protofase
metodológica que mediante la utilización detécnicas permita documentar la
información que conlleva el entendimiento del negocio, con independencia del
sistema de información a desarrollar, ya sea un sistema de gestión tradicional,
un sistema basado en conocimiento o un sistema de explotación de información.

ABSTRACT
The metodologies of system information management, refear to
knowlegde called “Business Understanding “. Though In someof them the
knowledge is very clearly defined neither of them describe which information
must be considered nor which techniques have to be used in protophase that
guide de system engineer through the knowledge.
The thesis is about defining a methodology protophase by using
techniques which let us get the information relative to business understanding
documented, independently of the systeminformation to develop; by the
traditional system information, a knowledge system information or a data
mining system information.

Ing. Maria Alejandra Ochoa

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Uso de Técnicas de Educción para el Entendimiento del Negocio

TABLA DE CONTENIDOS
1. INTRODUCCIÓN
1.1. Algunas consideraciones
1.2. Organización del documento
2. ESTADO DE LA CUESTIÓN
2.1. Metodologías de desarrollo2.1.1. Una metodología para el desarrollo de sistemas de
gestión; Métrica Versión III
2.1.1.1. Planificación de Sistemas de Información (PSI)
2.1.1.2. Estudio de viabilidad del Sistema (EVS)
2.1.1.3. Análisis del Sistema de Información (ASI)
2.1.1.4. Diseño del sistema de información (DSI)
2.1.1.5. Construcción del sistema de información (CSI)
2.1.1.6. Implantación y Aceptación del Sistema(IAS)
2.1.1.7. Mantenimiento del sistema de información (MSI)
2.1.2. Una metodología para el desarrollo de sistemas basados
en conocimiento, Metodología IDEAL
2.1.2.1. Identificación de la tarea
2.1.2.2. Desarrollo de los distintos prototipos
2.1.2.3. Ejecución de la construcción del sistema integrado
2.1.2.4. Actuación para conseguir el mantenimiento
perfectivo
2.1.2.5. Lograr unaadecuada transferencia tecnológica
2.1.3. Una metodología para el desarrollo de sistemas de
explotación de información, CRISP - DM
2.1.3.1. Entendimiento del negocio
2.1.3.2. Entendimiento de los datos
2.1.3.3. Preparación de los datos
2.1.3.4. Modelado
2.1.3.5. Evaluación
2.1.3.6. Desarrollo
2.2. Discusión
3. PROBLEMA
3.1. Objetivo de la tesis
3.2. Descripción del problema
4. SOLUCIÓN
4.1.Comprensión estática del negocio
4.1.1. Descripción del escenario actual
4.1.1.1. La misión
4.1.1.2. Objetivos del negocio

Ing. Maria Alejandra Ochoa

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4.1.1.3. Estrategias
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