Critica El niño con el pijama a rayas

Páginas: 3 (693 palabras) Publicado: 3 de junio de 2013
Amistad entre las rejas
Ficha Técnica
Título: “El niño con el pijama a rayas”
Título original: “The boy in the striped pyjamas”
Dirección: Mark Heyman
Guión: Mark Herman, John Boyne (Autor dela novela)
Música: James Horner
Montaje: Michael Ellis
Reparto: Asa Butterfield como Bruno
Jack Scanlon como Shmuel
David Thewlis como Ralph/Padre
Vera Farmiga como Elsa/Madre
SheilaHancock como Nathalie/Abuela
Richard Johnson como Abuelo
Rupert Friend como Tte. kotler
Amber Beattie como Gretel
Cara Horgan como Maria
David Hayman como Pavel
Jim Norton como Herr Liszt
País: Irlanda,Reino Unido, Estados Unidos de América
Género: Drama
Clasificación: +13
Idioma: Inglés
Distribución: Miramax Films

La película está ambientada en la década de 1940 durante la segunda guerramundial, en Alemania. La historia se trata de un niño llamado Bruno, hijo de un oficial Nazi, de que vivía en el barrio alto de Berlín. A su padre lo ascienden, por eso se tienen que ir a Auchviz, un lugaraislado que queda bastante lejos de Berlín, en donde no tiene nada que hacer ni nadie con quien jugar. Aburrido y con curiosidad va al patio de atrás donde no se le estaba permitido entrar bajoninguna circunstancia. Haciendo caso omiso a lo que le decían va hacia la “granja” que ve a la distancia, que en realidad era un campo de concentración Nazi. Allí conoce a Shmuel, un niño de su edad queviste; según Bruno, un pijama a rayas. Shmuel vive en una extraña y paralela existencia a otro lado de la alambrada. Desde ahí, Bruno, empieza a ir todos los días a verlo; entablando, cada vez mas, unaamistad de mas confianza. Esto finaliza en terribles consecuencias.
Está es otra de las tantas películas de David Thewlis es igual o mejor que las películas de Harry Potter en donde hace de RemusLupin. En el papel de Harry Potter hace de un personaje agradable y comprensivo, en cambio en “El niño con el pijama a rayas” hace de un papel duro y sin compasión. Encuentro que a él le quedan igual...
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