cruz roja

Páginas: 9 (2070 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2013
Gobierno de Carabobo
Secretaria de Educación
U. E. E. B. JUSTA PINO DE PEREZ”
Miranda Estado Carabobo.






IMPLEMENTACIÓN DEL BOTIQUIN ESCOLAR COMO ELEMENTO ESENCIAL DE LA CRUZ ROJA DE LA INSTITUCION PARA ATENDER NECESIDADES DE SALUD EN NIÑOS, NIÑAS, DOCENTES Y COMUNIDAD EDUCATIVA EN GENERAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL BOLIVARIANA JUSTA PINO DE PEREZ.




DOCENTESCOORDINADORES COMISIÓN DE SALUD:
Mary Cristina Coronel
Adela Visleidy Espinoza
Carmen Victoria Salcedo
Naviorly Karina Heredia.

Octubre, 2012.
BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS:
  Un botiquín de medicinas o cruz roja es un recurso para el trabajo de las personas que prestan un primer auxilio, cuyo contenido se limita a los principales elementos de uso sanitario que no ofrecen complejidad en su manejo.El botiquín de primeros auxilios o cruz roja es un recurso básico, ya que en él se encuentran los elementos indispensables para dar atención satisfactoria a víctimas de pequeños accidentes, dolencias o enfermedades repentinas.

DESCRIPCION DEL PROBLEMA.
Teniendo en cuenta que nos encontramos en una institución educativa donde pasamos la mayor parte de nuestros días, además rodeados de niños,niñas, jóvenes y de los mismos adultos todos somos vulnerables a ciertos accidentes (caídas, cortadas, raspones, desmayos) dolencias y algunas enfermedades de tipo viral y en sus condiciones de niños siempre manifiestan sus actividades por medio de juegos, saltos, competencias, travesuras, entre otras, y no es posible la utilización de recursos médicos esenciales para atender éstas necesidadesbásicas, consideramos importante y pertinente encontrar soluciones prácticas e inmediatas para estos casos.

OBJETIVO GENERAL.
Adquirir, organizar y dar un buen manejo a medicamentos y materiales necesarios para el botiquín escolar o cruz roja, durante el desarrollo de nuestras actividades laborales y académicas en el transcurso del año escolar 2012-2013.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Conseguirmedicamentos para dotar y mantener el botiquín escolar o cruz roja.
Orientar a los estudiantes sobre los usos de los medicamentos.
Delegar funciones a los estudiantes de grados superiores (5to, 6to) para la administración, mantenimiento del botiquín escolar o cruz roja.
Prestar siempre y en cualquier momento primeros auxilios…


JUSTIFICACION.
Las razones por las cuales se formula y se pretendedesarrollar este proyecto son las necesidades que se han presentado en distintos momentos por los estudiantes al sufrir pequeños accidentes que han afectado de alguna manera su salud, igualmente los docentes que han sufrido enfermedades, picadas de insectos y algunas dolencias en nuestra institución no han tenido los medicamentos básicos para auxiliarlos en el debido momento. A diario estamosexpuestos a diferentes situaciones y actividades dentro y fuera del aula, en horas de educación física, recesos, descansos, bailes, competencias, salidas de la institución entre otros, entonces se hace necesario que al presentarse cualquier accidente estemos listos para prestar primeros auxilios como primera instancia, para ello, se necesita contar con medicamentos en la institución para prestar unaayuda oportuna. Pues en ocasiones se han presentado accidentes escolares y no hemos tenido suficientes medicamentos en la institución, teniendo que recurrir a representantes o a casas vecinas para el logro de los mismos.

ACTIVIDADES A REALIZARSE:
Motivación a la comisión de salud para adquirir los medicamentos del botiquín escolar y su debida organización.
Sensibilización y conocimiento de laimportancia y beneficios que tienen los medicamentos dentro de la Institución.
Realización de actividades por parte de las comisiones encargadas y maestros colaboradores para conseguir fondos económicos y así comprar medicamentos esenciales.
Enviar cartas a distintos lugares del municipio (farmacias, ambulatorio, comercios) solicitando la colaboración de medicamentos.
Mantener siempre en...
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