Cu Les Son Las Diferencias M S Importantes Entre La Educaci N F Sica Y El Deporte

Páginas: 2 (386 palabras) Publicado: 24 de abril de 2015
¿Cuáles son las diferencias más importantes entre la educación física y el deporte?
Un entrenador de gimnasia se preocupa solo por producir el patrón correcto de movimiento para un salto particular,mientras que el maestro de educación física se enfoca a ayudar al alumno a participar en un proceso que incluya planear su acercamiento.
El deporte y la educación física, tienen su origen enambientes diferentes.
El deporte no es un producto educativo de origen mientras que la educación física si lo es.
El deporte consiste solo en adiestrar en lugar de educar como lo es la educación física.\
Eldeporte se enfoca a ganar medallas mientras que La Educación física se enfoca en la salud.
En el deporte es competencia y en educación física es solo un juego.
Ejecución por parte del alumno: Educaciónfísica es tono muscular relajado y en el deporte el tono muscular no es relajado.
Deporte: repetición, inhibición. Educación física: descubrimiento, incorporación de nuevos movimientos.
¿Cuáles sonlas aportaciones de la educación física y el deporte en la formación integral de los niños de educación básica especialmente preescolar?
Consolidar una base motriz adecuada al grado de desarrollo ymaduración de los niños.
Aprendizaje de habilidades abiertas
Vigorizar los patrones básicos de movimiento en diferentes situaciones, practica, y exploración
Impulsar la verbalización de las acciones ydesempeños por parte de los niños
Promueve la realización de diferentes formas motrices, en situaciones variadas y de interacción.
El conocimiento de las diferentes partes que integran su cuerpo.
Elconocimiento de los posibles desplazamientos de su cuerpo.
La dinámica del juego y las relaciones espacio temporales.
El control de sus movimientos.


¿Cómo se debe enseñar la educación física en laescuela?

    La educación física puede incorporar como medio al deporte escolar, que bien canalizado contribuye al desarrollo de los individuos en dos vertientes:
Hacia una formación polivalente....
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