Cu L Es La Vision Que Se Tiene Entorno A Los Procesos Educativos Con Relaci N Al Capitalism1
Páginas: 4 (873 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2015
Parcial Domiciliario
De
Pensamiento y lenguaje.
Alumna: Castillo Daniela
Profesor: Bode Martin
1. ¿Cuál es la vision que se tiene entorno a los procesos educativos con relación alcapitalismo? ¿Cuáles son según este criterio las formulaciones del sistema universitario según lo que Chang cuestiona al capitalismo?
La visión que se tiene con relación al capitalismo, es que la productividadcrece a medida que haya un mayor grado de formación, que la educación se corvirtio en clave absoluta de la prosperidad.
Pero según Chang, esto no es asi, lo demuestra comparando la educación y suproductividad de Filipinas y Taiwan.
La educación para lo único que sirve según Chang es para tener una vida mas rica, porque en los puestos de trabajos, mucho de lo que aprendemos carece de importanciaen el trabajo practico.
Siguiendo lo que dice Chang, pienso que en la época de fábricas se requería de más “conocimiento” o mejor dicho de especializaciones para trabajar y aumentar su productividad.Sin embargo, en la era del conocimiento, de la información, de la tecnología ya no es así, ya que cualquiera puede aprender un oficio, no se necesita que sea calificado o, que tenga estudiossuperiores. Incluso en algún momento como ya está pasando, el hombre va a ser reemplazado por la máquina, tecnología u otros, porque cada vez se necesita menos mano de obra calificada por la innovacióntecnológica y su productividad.
Con el aumento de la productividad industrial, la cantidad de puestos que no requiere educación es más alta que antes.
2. ¿Por qué razón Chang considera que el modelo de laGeneral Motors resulto ser el fundamento de su propia destrucción?
Lo considera así porque, el modelo de GM decía que si a Estados Unidos le iba bien, a GM también. Que lo que era bueno para GM, loes también para EE.UU.
GM fue armando el modelo de su propia destrucción a medida que no invertía para poder fabricar coches a precios competitivos, compraba pequeños fabricantes competitivos,...
De
Pensamiento y lenguaje.
Alumna: Castillo Daniela
Profesor: Bode Martin
1. ¿Cuál es la vision que se tiene entorno a los procesos educativos con relación alcapitalismo? ¿Cuáles son según este criterio las formulaciones del sistema universitario según lo que Chang cuestiona al capitalismo?
La visión que se tiene con relación al capitalismo, es que la productividadcrece a medida que haya un mayor grado de formación, que la educación se corvirtio en clave absoluta de la prosperidad.
Pero según Chang, esto no es asi, lo demuestra comparando la educación y suproductividad de Filipinas y Taiwan.
La educación para lo único que sirve según Chang es para tener una vida mas rica, porque en los puestos de trabajos, mucho de lo que aprendemos carece de importanciaen el trabajo practico.
Siguiendo lo que dice Chang, pienso que en la época de fábricas se requería de más “conocimiento” o mejor dicho de especializaciones para trabajar y aumentar su productividad.Sin embargo, en la era del conocimiento, de la información, de la tecnología ya no es así, ya que cualquiera puede aprender un oficio, no se necesita que sea calificado o, que tenga estudiossuperiores. Incluso en algún momento como ya está pasando, el hombre va a ser reemplazado por la máquina, tecnología u otros, porque cada vez se necesita menos mano de obra calificada por la innovacióntecnológica y su productividad.
Con el aumento de la productividad industrial, la cantidad de puestos que no requiere educación es más alta que antes.
2. ¿Por qué razón Chang considera que el modelo de laGeneral Motors resulto ser el fundamento de su propia destrucción?
Lo considera así porque, el modelo de GM decía que si a Estados Unidos le iba bien, a GM también. Que lo que era bueno para GM, loes también para EE.UU.
GM fue armando el modelo de su propia destrucción a medida que no invertía para poder fabricar coches a precios competitivos, compraba pequeños fabricantes competitivos,...
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