CUADERNILLO DE PRACTICAS CONTRIBUYE 1

Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 54


ESPECIALIDAD:

ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

CUADERNILLO DE PRÁCTICAS


MÓDULO: II
SEMESTRE: III


NOMBRE DEL MÓDULO:

Integra el capital humano a la organización
272 HORAS


ESPECIALIDAD:

ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS


SEMESTRE: III
MODULO: II


DURACION DEL SUBMODULO: 112


SUBMÓDULO I:
Contribuye a laIntegración y desarrollo del personal en la organización


HORAS/SEMANA
TEORÍA
PRÁCTICA
7
3
4


RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:


Integra el capital humano a la organización






CATÁLOGO DE PRÁCTICAS

PRÁCTICA
NOMBRE
1
Simulación del Proceso de Contratación de personal por equipos(dramatización) Eca Uno
2
Simulación del Proceso de Inducción de Personal por equipos(dramatización) Eca Dos
3
RepresentaciónTeatral de; selección, inducción y motivación del personal de la organización. Eca Tres











PRÁCTICA No. 1
NÓMBRE DE LA PRÁCTICA:

Simulación del Proceso de selección del personal idóneo para el puesto (dramatización) Eca Uno

INTRODUCCION:
La elección del mejor procedimiento de selección de personal en la organización, da como resultado; eficiencia en el puesto.

COMPETENCIAPROFESIONAL:

2 selecciona al personal idóneo para cubrir las vacantes de la organización

DESARROLLO:
1. Organizar equipos de trabajo de por lo menos 5 personas
2. Nombrar un coordinador del equipo
3. A través de una lluvia de ideas, mencionar los diferentes procedimientos de selección que conocen
4. De la lista generada, elegir el procedimiento más apropiado
5. El coordinador identifica a cada uno delos elementos de acuerdo a sus habilidades y destrezas para realizar el papel correspondiente
6. Elaborar un guion acorde al procedimiento de selección
7. Cada equipo dramatizara el procedimiento seleccionado, mediante la técnica de simulación, para concretar la competencia profesional.





MATERIAL Y EQUIPO A UTILIZAR:

MATERIAL
CANTIDAD
EQUIPO
CANTIDAD
CARPETAS TAMANO CARTA
3
MESAS DETRABAJO
8
BROCHES TIPO PINZA NEGROS CHICOS
3
SILLAS PARA TRABAJO
54
LISTAS DE COTEJO CON LOS REQUISITOS DEL PUESTO
3
AULAS
1
COPIAS DE LOS REQUISITOS DE LOS ASPIRANTES
1 DE CADA REQUISITO
ESCRITORIO
1
FORMATOS DE PRUEBA DE SALUD
3
SILLON
1
FORMATOS DE PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
3
PINTARRON BLANCO
1
FORMATO DE CONTRATO DE TRABAJO
1


PLUMAS
3


VESTUARIO (CAMISETAS COLOR……..)
TODOS LOS MIEMBROS DELEQUIPO


PANTALON O FALDA GRIS
TODOS LOS MIEMBROS DEL EQUIPO













BIBLIOGRAFÍA
TITULO
AUTOR
DOCUMENTACION TEORIA Y PRACTICA
DOMÍNGUEZ CORONA THALIA
MANUAL PRACTICO DE ADMINISTRACION
MORUECO RAUL
DOCUMENTACION BASICA LABORAL
DE LA ROSA ABEL
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
MUNCH LOURDES


PAGINAS DE INTERNET RELACIONADAS CON LA PRÀCTICA

www.monografías.com/administración de recursoshumanos/documentación
www.rincondelvago.com/documentacion-administrativa-1.html













PRÁCTICA No. 2

NOMBRE DE LA PRÁCTICA:

Simulación del Proceso de Inducción de Personal por equipos (dramatización) Eca Dos

INTRODUCCION:
La inducción es el primer paso de la capacitación para personal de nuevo ingreso a la organización, por su importancia no debe pasarse por alto, porque de esto depende enbuena medida la sensibilidad y concientización al nuevo trabajador respecto de la empresa.


COMPETENCIA PROFESIONAL:

4 Induce al personal de nuevo ingreso a la organización utilizando los manuales

DESARROLLO:
1. Organizar equipos de trabajo de por lo menos 5 personas
2. Nombrar un coordinador del equipo
3. A través de una lluvia de ideas, mencionar los diferentes procedimientos de inducciónque conocen
4. De la lista generada, elegir el procedimiento más apropiado
5. El coordinador identifica a cada uno de los elementos de acuerdo a sus habilidades y destrezas para realizar el papel correspondiente
6. Elaborar un guion acorde al procedimiento de inducción
7. Cada equipo dramatizara el procedimiento seleccionado, mediante la técnica de simulación, para concretar la competencia...