cuaderno actividades practi psicobiologia

INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

 

Autoevaluación Tema 1
Pregunta 1. Un parámetro es un valor numérico que:
A) Puede adoptar diferentes valores en una población
B) Adopta un único valor enuna población
C) Adopta un valor diferente en cada muestra

Pregunta 2. Se considera muestra a:
A) Cualquier subconjunto de una población
B) Solo a un subconjunto que sea representativo de lapoblación
C) Solo a un subconjunto seleccionado mediante técnicas de muestreo probabilístico

Pregunta 3. En un estudio realizado con niños autistas, con síndrome de Down, con déficit de
atención porhiperactividad y con psicosis infantil, ¿cuál es el nivel de medida de la variable tipo
de trastorno?
A) Nominal
B) Ordinal
C) De intervalo

Pregunta 4. En relación al tiempo que hay queesperar, el número que aparece en el ticket del
turno del supermercado representa una variable:
A) Nominal
B) Ordinal
C) De intervalo

Pregunta 5. La escala de medida de la variable número de palabrasrecordadas de las tablas 1
y 2 es:
Tabla 2

Tabla 1
X

n

10-11
8-9
6-7
4-5

2
8
8
2

A) Ordinal
B) De intervalo
C) De razón

X
6-7
4-5
2-3

n
2
3
5

Número depalabras recordadas en una
subescala del test “Rivermead” de memoria.
La tabla 1 corresponde a 20 ancianos sanos y
la tabla 2 a 10 ancianos con enfermedad de
Alzheimer.

INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DEDATOS

 
Pregunta 6. La variable número de cigarrillos fumados de la Tabla 1.1 presenta un nivel de
medida:
ni
80
52
28
12
6
2
1

Xi
1
2
3
4
5
6
7

Tabla 1.1: Número decigarrillos fumados
en la última hora por 181 jóvenes
fumadores que siguen un tratamiento para
dejar de fumar.

A) De intervalo
B) Ordinal
C) De razón

Pregunta 7: Para los datos de la Tabla 1.2, elnivel de medida de la variable es:

TR
281 – 300
301 – 320
321 – 340
341 – 360
361 – 380

ni
32
24
68
48
28

Tabla 1.2.
Tiempos de
reacción
(TR)
en
milisegundos a un estímulo...