CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
Páginas: 3 (749 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2015
CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO (JEAN PIAGET) Y LAS ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL (SIGMUND FREUD)
PRESENTADO POR:
ROSSI IVETH NAVARRO ROYERO
ENTREGADO A LADOCENTE: VIVIANA
INSTITUTO SAN MARTÍN
SANTA BÁRBARA DE PINTO MAGDALENA
AÑO 2014
INTRODUCCIÓN
El propósito de este trabajo es hacer un cuadro comparativo entre las etapas deldesarrollo cognitivo de Jean Piaget y las etapas del desarrollo psicosexual de Sigmund Freud las cuales nos permiten aspectos de gran importancia, ya que el neurólogo Freud se basó en que cada personaesta predestinada por las circunstancias que enmarcaron su infancia, esto conllevaría a comportarse predeterminadamente en su vida adulta.
Mientras que Piaget se refirió en sus postulados al ciclovital en general dividiéndolas en etapas de cada una, donde el desarrollo cognitivo, influye en el desarrollo emocional, facilitando la clasificación de la personalidad del individuo.
CUADROCOMPARATIVO ENTRE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO (JEAN PIAGET) Y LAS ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL (SIGMUND FREUD)
ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO DE JEAN PIAGET
LAS ETAPAS DELDESARROLLO PSICOSEXUAL DE SIGMUND FREUD
1. Etapa sensoria motora. (0 a 2 años).
Construye su mundo a través de los sentidos.
La conducta esencialmente motora.
Desarrolla su memoria, recuerda imágenes.
Imitaconductas que ha visto recientemente.
Reacciones Circulares Primarias: Acciones casuales que le han provocado placer.
Reacciones circulares secundarias: acciones hacia el ambiente externo buscandoaprender o mover objetos, se da cuenta del resultado… el sonido y el placer.
1. Etapa Oral. (0 a 18 meses)
Besos, caricias, contacto con la piel materna (placer).
Al finalizar la etapa comienza acomprender que él es diferente de su madre / padre.
Satisfacción oral secundaria a la succión (vital y agradable).
2. Etapa Pre operatoria (2 a 7 años)
Representa la realidad a través de símbolos e...
PRESENTADO POR:
ROSSI IVETH NAVARRO ROYERO
ENTREGADO A LADOCENTE: VIVIANA
INSTITUTO SAN MARTÍN
SANTA BÁRBARA DE PINTO MAGDALENA
AÑO 2014
INTRODUCCIÓN
El propósito de este trabajo es hacer un cuadro comparativo entre las etapas deldesarrollo cognitivo de Jean Piaget y las etapas del desarrollo psicosexual de Sigmund Freud las cuales nos permiten aspectos de gran importancia, ya que el neurólogo Freud se basó en que cada personaesta predestinada por las circunstancias que enmarcaron su infancia, esto conllevaría a comportarse predeterminadamente en su vida adulta.
Mientras que Piaget se refirió en sus postulados al ciclovital en general dividiéndolas en etapas de cada una, donde el desarrollo cognitivo, influye en el desarrollo emocional, facilitando la clasificación de la personalidad del individuo.
CUADROCOMPARATIVO ENTRE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO (JEAN PIAGET) Y LAS ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL (SIGMUND FREUD)
ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO DE JEAN PIAGET
LAS ETAPAS DELDESARROLLO PSICOSEXUAL DE SIGMUND FREUD
1. Etapa sensoria motora. (0 a 2 años).
Construye su mundo a través de los sentidos.
La conducta esencialmente motora.
Desarrolla su memoria, recuerda imágenes.
Imitaconductas que ha visto recientemente.
Reacciones Circulares Primarias: Acciones casuales que le han provocado placer.
Reacciones circulares secundarias: acciones hacia el ambiente externo buscandoaprender o mover objetos, se da cuenta del resultado… el sonido y el placer.
1. Etapa Oral. (0 a 18 meses)
Besos, caricias, contacto con la piel materna (placer).
Al finalizar la etapa comienza acomprender que él es diferente de su madre / padre.
Satisfacción oral secundaria a la succión (vital y agradable).
2. Etapa Pre operatoria (2 a 7 años)
Representa la realidad a través de símbolos e...
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