cuadro comparativo

Páginas: 4 (912 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2013
Cuadro comparativo


Educación Tradicional


Educación Alternativa 

Hace hincapié en el traspaso de información


Reglas rígidas

Prepara individuos para insertarse en el mundolaboral sin sobresaltos


Concebía el aprendizaje como un proceso mecánico y memorístico.

Todo lo que el niño debe aprender esta en manual escolar


Características

Magistrocentrismo
Elmaestro es el modelo y el guía, al que se debe imitar y obedecer. La
Disciplina y el castigo se consideran fundamentales

Verbalismo y Pasividad.
El método de enseñanza será el mismo para todos losniños


Generar un trabajo participativo

El aprendizaje significativo es auto gestionado por el mismo alumno.


La escuela imparte conocimientos y adapta a los alumnos para una vida socialproductiva.

Características


Una educación orientada a promover el cambio social.

Tiene continuidad del proceso de aprendizaje

El énfasis en los valores, considerados como ejes de lasociedad que sirven para formar un futuro
.


La planeación
Para que todo salga correctamente no depende si el maestro tiene vocación o buen manejo de grupo, esto también depende de la planeación queel profesor este realizando y adaptándose a las necesidades o ambiente de sus alumnos.
La planeación es una parte fundamental de la educación ,ya que esta lleva a cabo la función de ordenar loscontenidos de las materias .En la educación ,se encarga de administrar recursos disponibles para el desarrollo de alguna materia .esta surge en el año 1917 después que se establece la constituciónmexicana .sin planeación se lleva sin rumbo fijo .
La planeación debe responder como, cuando, donde y porque para realizar una correcta enseñanza en los niños. Se ve desde diferentes perspectivas, una deellas es la tradicional en esta es un modelo lineal, se enfoca en establecer primero las metas y después selecciona las estrategias para cumplir dichas metas ya establecidas .como se ha mencionado...
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