CUADRO DE TECNICA DE ESTUDIO

CUADRO DE TECNICA DE ESTUDIO
TAREAS DIFERENTES
1ª) La de dificultad media.
2ª) Dificultad difícil.
3ª) La más fácil.
Los descansos 10 minutos por hora de estudio. No estudiar más de 4 horasseguidas, excepto en exámenes.
APRENDIZAJE
Se realiza gradualmente, dando diversas vueltas a su contenido, profundizando cada vez más y afianzando los conocimientos.
1ª vuelta: toma de contacto con el nuevotema (leer índice del tema, como se estructura, apartados y subapartados, etc.). A continuación se dará una lectura completa a la lección poniendo la máxima atención (de qué trata, entenderla, quedarsecon las ideas principales… una idea general). No se debe subrayar ni memorizar nada.
2ª vuelta: Es ya propiamente de estudio. Se va leyendo epígrafe por epígrafe, deteniéndose en cada uno de ello,subrayando las ideas principales y tratando de repetir a continuación con las propias palabras lo estudiado. Hasta que no se consigue dominar cada epígrafe con cierta precisión no se debe pasar alsiguiente. Si el epígrafe es muy extenso se puede subdividir en dos o tres bloques e irlos estudiando independientemente, tratando al final de desarrollarlo en su totalidad.
REGLAS: SUBRAYADO
1) Sólo secomenzará a subrayar tras una primera lectura comprensiva del texto y una vez que éste se ha entendido. Es un error comenzar a subrayar en la primera lectura.
2) Subrayar párrafo a párrafo. Primero selee el párrafo y a continuación se subraya la idea principal.
3) Se subrayan únicamente palabras claves y no frases enteras. Por ejemplo: “Los resultados de las elecciones en Italia han estado muyreñidos”
4) Se pueden utilizar un par de colores, uno de ellos para destacar lo más relevante.
5) El subrayado no debe limitarse a la línea sino que puede incluir otros tipos de señales: flechasrelacionando ideas, diagramas, pequeños esquemas, signos de interrogación, llamadas de atención, etc. Todo aquello que sirva para llamar la atención.
3ª vuelta: Afianzamiento: Se revisa nuevamente epígrafe...