cuadro psicologia

CONCEPTOS
IDEAS BÁSICAS
RELACION CON SUS PROPIOS PROCESOS MENTALES
PROPONE 3 EJERCICIOS PARA DESARROLLAR SUS PROCESOS MENTALES.
Percepción.
Percepción: Conocimiento de una cosa por medio de lasimpresiones que comunican los sentidos.
Oído: Se utiliza para oír y se ubica en el oído.
Vista: Capacidad de distinguir los objetos y su entorno
Olfato: Sentido por el cual se perciben los olores.
Oído:Cuando escucho la explicación del maestro en la clase.
Vista: Cuando conozco a una persona.
Olfato: Cuando huelo un perfume que me agrada.
Identificar números y letras en relieve por el tacto.Percibir lo que falta en dibujos incompletos y completarlos.
Buscar diferencias entre dos dibujos.

Aprendizaje
Aprendizaje: Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o laexperiencia.
Por observación: aprendizaje en el cual un organismo copia o imita la conducta de otro.
Cognitivo: Lo que aprendemos es el producto de la información nueva interpretada desde lo que yasabemos.
Procedimental: Adquisición y mejora de nuestras habilidades, destrezas.
Por observación: Cuando vi que mi amiga hacia todas sus tareas, yo también comencé a hacerlas.
Cognitivo: Cuando me doycuenta que la carrera de derecho no era nada con lo que yo tenía conocimiento.
Procedimental: cuando me propongo una serie de estrategias para estudiar para un examen.

Mapas conceptuales
ResúmenesTormenta de ideas
Memoria
Memoria: Retención y evocación de ese conocimiento.
A corto plazo: Almacena la información que necesitamos en el presente.
Declarativa: Almacena información y conocimientos dehechos y acontecimientos.
Procedimental: Memoria sobre habilidades o destrezas.
A corto plazo: Cuando contesto un examen.
Declarativa: Cuando puedo recordar algún rostro familiar.
Procedimental: Cuandohago de comer.
Asociación de claves (unir ciertos puntos para formar una figura).
Estrategia de la rima
Memorama
Pensamiento
Pensamiento: Es un proceso activo y reglado que procesa la información y...