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Páginas: 5 (1031 palabras) Publicado: 15 de julio de 2013
JUNIO 17 Y 18 DEL 2013



Junio 19 del 2013
Importancia C.E. (comunicación escrita)
La coin es un proceso verbal, escrito, visual, o cualquier expresión que transmite una idea info pensamiento y que puede influir en las personas. El intercambio de ideas e info es vital en cualquier org. Emisor-> mensaje ->receptor
*características fundamentales CE
Claridad: es una cualidad de lacomunicación escrita es decir, escribir con un pensamiento transparente, comprensible, y directo con los conceptos bien digeridos.
Precisión: determinación, exactitud rigurosa, puntualidad, concisión, palabras simples y necesarias (para expresar lo necesario).
Síntesis: se realiza en base a las ideas principales del texto y con nuestras propias palabras.
Naturalidad: es escribir con nuestro propiovocabulario sin rebuscamientos en el modo de proceder.
Cortesía: Es tratar con atención y respeto a la persona a la cual redactamos.
La comunicación escrita no está sometida a los conceptos de espacio y tiempos. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e incluso puede no a llegar a producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente. La comunicación escrita aumentalas posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica y léxica a la comunicación oral entre dos o más individuos.
*ventajas y desventajas
Ventajas
1.-La CE tiene permanencia
2.-Refleción antes de escribir
3.-Se registra la información
4.-Fuente de consulta
Desventajas
1.- No hay retroalimentación inmediata
2.- Puede haber una interpretación equivoca del mensaje3.-baja el nivel de interdependencia
4.-fomenta el aislamiento
Redactor: latín redactum, significa complicar o poner en orden. Expresar por escrito los pensamientos o conocimientos ordenados con anterioridad.
Estructura de la C.E.
La C.E. de claridad
Qué? (el suceso)
Quien (el sujeto activo o pasivo al que se refiere la información)
Cómo? (la forma en que se desarrolla o son las cosas)Dónde? Lugar de los hechos
Cuando? Es el tiempo
Por qué? explicación de causa
Las barreras a la eficacia de la comunicación:
1) marco de referencia contexto social (las experiencias del comunicador y el receptor son diferentes y se interpretan de diferente manera)
2) atención selectiva consiste en fijarse solo en lo confirma las ideas por parte del receptor.
3) Juicios de valorasignarle valora un mensaje antes de recibir la comunicación
4) Credibilidad de fuentees la confianza que tiene el receptor en lo que dice el comunicador
5) Problemas semánticosse relaciona con el significado que dan las personas a las mismas palabras
6) Filtraciónmanipulación de la información para que el receptor la encuentre positiva
7) Lenguaje de grupoutilizar palabras o expresiones que solo tienesentido para el grupo
8) Diferencia de estatuspueden complicar la comunicación al percibirse como amenazar las opiniones de subordinados
9) Comportamiento proxénicoprederido al uso del espacio, son cuatro: intima, personal, social y publica.
10) Presiones de tiempoproblemas de tiempo afecta la comunicación
11) Exceso de comunicacionessaturación de información

Tarea:http://formatode.com/para/formato-de-un-oficio.php

JUNIO 20
PLANEACION Y DESARROLLO DE UN TEXTO
Definición:
El texto es un conjunto de enunciados que permite dar un mensaje coherente y ordenado ya sea de manera escrita o atreves de la palabra.
Otra característica es que se trata de una característica compuesta por signos y una estructura determinada que dad espacio a una unidad consentida.
Cada texto posee unacierta finalidad comunicativa y su extensión es muy variable: un libro, una frase de periódico o un chat a través de internet o de cualquier conversación.
*clasificación de textos
Forma: externa e interna, secuencia: histórico, narrativo, descriptivo, argumentativo y expositivo.
1) Informativos
2) Científicos
3) Administrativos
4) Jurídicos
5) Periodísticos *
6) Humanísticos
7)...
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