Cual educación estandarizada

¿CUÁL EDUCACIÓN ESTANDARIZADA?
La Constitución Política de Colombia, en armonía con la normatividad internacional sobre derechos humanos, establece la educación como un servicio público, cuyafunción social es la formación integral del individuo; por su parte, el gobierno nacional ha establecido los Estándares Básicos de Calidad para la educación básica y media, y los mecanismos de evaluación dela misma: pruebas Saber e ICFES, entre otros De esta manera queda claro que la legislación, los saberes mínimos y la evaluación de la educación se rigen por estándares nacionales; pero…¿y elcontexto?.
Colombia es un país rico en diversidad: geográfica, cultural, gastronómica, musical, de fauna, de flora; es un país de regiones, multiétnico y pluricultural, estratificado socio-económicamente ycon un sistema de gobierno eminentemente centralista; un país donde las políticas educativas (como todas las demás) son determinadas por el gobierno central y deben ser ejecutadas uniformemente en todoslos rincones de la patria.
Ahora bien, sin contexto no puede haber educación, y los estándares básicos de calidad son de obligatorio cumplimiento en las instituciones educativas de las grandesciudades y en las de las pequeñas veredas; en las de estrato seis y en las de nivel uno del SISBEN; en las cachacas, paisas y vallunas, lo mismo que en las de la Amazonía, Chocó y La Ribona (en el sur deBolívar); en aquellas que forman parte de la “aldea global” –gracias a loa realidad virtual que ofrece Internet-, al igual que en éstas que sólo cuentan con tiza y tablero para dibujar su triste“realidad real” ; en esas comunidades donde los padres de familia son profesionales, con formación académica y recursos económicos que les permiten brindar a sus hijos los elementos y el acompañamientoadecuados en el proceso educativo, y en estas comunidades donde los padres de familia son jornaleros, campesinos de campo ajeno o pequeños agricultores sin subsidios estatales, que en su niñez no...