cuales son las nuevas corrientes en la ensenanza del derecho

Las nuevas corrientes en la enseñanza del derecho son el método de casos y el aprendizaje basado en problemas.
Método de casos
El método del caso es un modo de enseñanza en el que los alumnosaprenden sobre la base de experiencias y situaciones de la vida real, permitiéndoles así, construir su propio aprendizaje en un contexto que los aproxima a su entorno. Este método se basa en laparticipación activa y en procesos colaborativos y democráticos de discusión de la situación reflejada en el caso.
Un caso representa situaciones complejas de la vida real planteadas de forma narrativa, apartir de datos que resultan ser esenciales para el proceso de análisis. Constituyen una buena oportunidad para que los estudiantes pongan en práctica habilidades que son también requeridas en la vidareal, por ejemplo: observación, escucha, diagnóstico, toma de decisiones y participación en procesos grupales orientados a la colaboración.
Actualmente, este enfoque es muy utilizado en áreas delconocimiento tales como: la administración, los negocios, las leyes, y la medicina. Asimismo, ha tenido acogida en el campo de la ética.
Aprendizaje basado en problemas
Consiste en que un grupo deestudiantes de manera autónoma, aunque guiados por el profesor, deben encontrar la respuesta a una pregunta o solución a un problema de forma que al conseguir resolverlo correctamente suponga que losestudiantes tuvieron que buscar, entender e integrar y aplicar los conceptos básicos del contenido del problema así como los relacionados. Los estudiantes, de este modo, consiguen elaborar un diagnóstico delas necesidades de aprendizaje, construir el conocimiento de la materia y trabajar cooperativamente.
En sentido estricto, el ABP no requiere que se incluya la solución de la situación o problemapresentado. Al inicio de una materia, el estudiante no tiene suficientes conocimientos y habilidades que le permitan, en forma efectiva, resolver el problema. El objetivo, en estas etapas, es que el...