La enseñanza del derecho

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  • Publicado : 25 de abril de 2011
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RESEÑA DE LA LECTURA: LA ENSEÑANZA DEL DERECHO

En mi opinión, el tema es ahora de gran actualidad y muy oportuno, porque precisamente ahora que estamos estudiando esta especialidad, variosde los compañeros que estamos aquí tenemos diferentes finalidades al estudiar la especialidad en Derecho, como lo dice el texto, las dos principales vertientes de las finalidades del derecho aquí sepresentan, pues unos estarán aquí para aplicar el conocimiento adquirido para litigar y llevar asuntos y juicios, lo que el autor llama “trabajar en una profesión Jurídica”, solamente objetivosprácticos, sin profundizar en el conocimiento más allá de lo que el trabajo les pueda exigir, y por otra parte, los que además de la práctica se interesen por obtener un conocimiento jurídico más profundo,más científico, ya sea para adquirir cultura jurídica o para en cierto momento ejercer la docencia.

En el primer caso, la vertiente práctica se inclina a resolver los problemas legales del estado alque se pertenece, solamente, existiendo un caso peculiar, el de los funcionarios, por ejemplo, de la Secretaría de Relaciones Exteriores, que para la práctica y la aplicación de sus conocimientos parasu labor jurídica, requieren tener conocimientos de Derecho Internacional o, en su caso, de ordenamientos jurídicos de otros países.

En el otro extremo, la ciencia del Derecho, el conocimientopuro, el máximo aprendizaje, que no se limita a aplicarse en la práctica y en la resolución de problemas nacionales, que no se cierne a un Estado o sistema jurídico en específico, sino a todos,incluyendo la doctrina, la teoría, los orígenes, los antecedentes, todas las ramas, todas las disciplinas.

En este orden de ideas, el objeto de la ciencia del derecho es el Derecho Positivo, es decir,todas las normas aplicables y vigentes, sin embargo, dicha ciencia del Derecho se concentrará en una sola rama o una determinada ley.

Finalmente, una vez tomando nota de los argumentos que maneja...
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