Cuestionario 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL ESPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO BARCELONA
EDUCACIÓN INTEGRAL/INICIAL
ESTADÍSTICA I


CUESTIONARIO # 1

1.)La estadística es una herramienta de primera magnitud en el mundo del capitalismo industrial y globalizado, no hay aspecto de la vida de hoy, donde la estadística no tenga cabida .En tal sentido define de manera natural, es decir sin lectura previa, lo que ud.Entiende por estadística. Luego busque una definición académica, compare ambas definiciones y señale si su definición intuitiva esta en concordancia con la definición académica.

2-)Señale como se divide la estadística y defina cada una de ellas.

3-)Defina variable,tipos de variable, población, muestra y dato todo bajo el punto de vista estadístico.

3-)Defina la medida decentralización y su importancia en la estadística.

4-)Cuales serán las características que tienen las medidas de centralización y caul de ellas es la mas utilizada y porque?

5-)Defina la medidas de dispersión y su importancia en la estadística.

6-)Señale las etapas o pasos necesarios para realizar un análisis estadístico?

7-) Cuando es aleatorio un experimento o evento?

8-)Defina frecuencia ysu utilidad en la estadística.

9-)Como se construye la tabla de distribución de frecuencia y defina clase y su importancia en la tabla.

10-)Como se contruyen las gráficas: histograma de frecuencia, polígona de frecuencia y ojiva y su utilidad en el análisis estadístico.

11-)Cual cree ud que es la importancia de estadística en cualquier evento,organización y en la toma de decisión12-)Que impacto tiene la estadística en el proceso educativo.

13-)Como utilizaría ud la estadística en el proceso educativo.

14-)Considera ud que la educación y la practica educativa mejoran con la estadística explique.

15-)Es la estadística necesaria en la formación del educador explique.

UNIVERSIDAD NACIONAL ESPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO BARCELONA
EDUCACIÓNINTEGRAL/INICIAL
ESTADÍSTICA I


CUESTIONARIO # 2


1-)Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:
A- Comida Favorita.
B- Profesión que te gusta.
C- Número de goles marcados por tu equipo favorito en la última temporada.
D- Número de alumnos de tu Instituto.
E- El color de los ojos de tus compañeros de clase.
F- Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase.

2-)De las siguientesvariables indica cuáles son discretas y cuales continuas.
A- Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa.
B- Temperaturas registradas cada hora en un observatorio.
C- Período de duración de un automóvil.
D- El diámetro de las ruedas de varios coches.
E- Número de hijos de 50 familias.
F- Censo anual

3-)Los siguientes valores indican el número de comidas al día que hace un grupo dequince amigos:
3, 4, 2, 3, 4, 3, 4, 5, 4, 5, 3, 4, 5, 3, 4.
Completa la tabla y responde a las preguntas que se plantean.

Personas Nº de comidas
2

3

4

5

6


Sabiendo que losexpertos recomiendan comer 5 veces al día, ¿podemos decir que la mayoría de estos amigos come correctamente?
¿Cuántos de ellos comen sólo 2 veces al día?
¿Cuántas veces al día come la mayoría de las personas encuestadas?

4-)Las edades de los alumnos de la clase son: 12, 13, 12, 12, 13, 12, 12, 11, 13, 13, 13, 12, 12, 13, 14, 12, 14, 12, 11, 11, 12, 11, 13, 11, 11, 12
Edad Frecuenciaabsoluta Frecuencia relativa

11


12


13


14


Total





5-)La siguiente tabla muestra el estado civil de las personas que trabajan en una oficina, siendo

Estado Civil Frecuencia absoluta

S 8
C 9
PH 3
SP 4
D 5
V 1
Total 30
Halla las frecuencias...