Cuestionario evaluación pelicual "el amor tiene dos caras"

CINE FORUM CON TERCERA EDAD

CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN.

- Debatir y reflexionad sobre la importancia de la afinidad y compatibilidad de caracteres en las relaciones; Razones de peso quefundamentan una relación; ¿es tan importante el aspecto físico? ¿O es más importante la personalidad de cada uno, los intereses, los gustos, las aficiones comunes? ¿Es importante tener las mismas aficiones ygustos? ¿O es posible que personas con diferentes intereses puedan tener una relación de amor sólida y fuerte?

- ¿Cómo describiríais la relación entre madre e hijas? ¿Se ha establecido un vínculode dependencia entre ellas? ¿Cómo interpretáis el egocentrismo de la madre en diversas situaciones de la película? ¿Creéis que le cuesta aceptar el paso del tiempo?

-  Explicad las diferenciasentre ambas hermanas. ¿Creéis que Claire es capaz de enamorarse? ¿Por qué desconfía del amor? ¿Creéis que solamente se muestra superficial porque tiene miedo de enamorarse y de confiar en otra persona?- ¿Cómo describe la protagonista el amor? ¿Cuáles son las razones que fundamentan el deseo de compartir tu vida con otra persona? (ella habla del profundo conocimiento de una persona sobre otra, quela conozca de verdad, que sepa lo que le gusta…su comida preferida..la pasta de dientes que utiliza...)

- ¿Por que creéis que la protagonista decide dar un cambio radical a su vida? ¿Creéis que elcambio en su aspecto físico lo provoca por sentirse rechazada y reconquistar a Gregory o lo hace por ella misma? ¿Le faltaba ilusión en el amor? ¿Valor? ¿Se había vuelto conformista con lo que habíaconseguido? Reflexionad… ¿cómo una persona tan inteligente, culta y sensible había decidido renunciar al amor y adaptarse a un matrimonio en el que no se comparte todo de mutuo acuerdo?

- ¿Por quéel protagonista masculino, Gregory tarda tanto tiempo en darse cuenta de lo que es sentirse realmente enamorado? ¿Adopta una actitud cobarde con respecto al amor?

- Describid cuales son los...