cuestionario historia

Respecto del concepto clase social
A) Compare definición de Marx y Weber.
B) Defina clase media para Weber y explique el accionar de la misma en los orígenes del radicalismo y susgobiernos.
2. Bobbio
A) ¿Por que la eliminación de las élites fue una promesa incumplida de la democracia?
B) Siguiendo la clasificación del autor, señale y explique el tipo de élites que gobernabanentre 1880 y 1912 y entre 1930 y 1946.
3. Con relación al estado de Bienestar
A) Período histórico.
B) Definición ampliada (Saborido) y ejemplificar con medidas puntuales del peronismo.C) Selecciones y explique cuatro ideas centrales del pensamiento de Perón.1)Características del siglo XIX segun De Ipola y Portantiero. Pensamientos académicos que surgen. Caracterice Durkheim yMarx.

2)Distinguir elites según Bobbio. Explicar los tipos de elites y relacionar uno con un gobierno de Argentina.

3)Describir Estado Benefactor. Relacionar con medidas tomadas durante la primerpresidencia peronista. Describir una crítica al Estado Benefactor ya sea de izquierda o derecha.
1) Justifique por que para Marx y Engels mediante el ¨manifiesto comunista¨ dice que la historia partede las luchas de clases.
2) Explique de que se trata un estado benefactor desarrolle su historia hasta 1930 y explique sus criticas.
3) Analice la formación de socialismo y el anarquismo con el 1capitulo de Mara Santoro hasta 1916.
- Realice un texto que explique el gobierno de Justo, según el capítulo 3 de Mara Santoro: a) situación política y económica b) medidas anti cíclicas c) Pacto Roca- Runciman

- Realice un texto que relate el proceso de formación de la clase obrera argentina hasta la creación de la FOA, según el capítulo 2 de Guillermo Parson. Explique también, el surgimientode las corrientes ideológicas socialistas y anarquistas. Diferencias.

- Realice un texto que mencione las distintas concepciones de sociedad y estado de los contractualistas, según el texto de...