CUESTIONARIO HONEY

CUESTIONARIO HONEY-ALONSO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE
Introducción
Este cuestionario es un instrumento de diagnóstico del Estilo personal del Aprendizaje; y se basa en teorías del aprendizaje de tipocognitivo.
Con la aplicación de este test, que no tiene le fin de conocer el coeficiente intelectual o el grado de inteligencia del implicado, se puede determinar las características esenciales en losmodos y medios de aprendizaje.
Cuerpo
Una vez aplicado el test de Honey - Alonso, en mí, llegamos a obtener el resultado de que los modos y medios de aprendizaje que me caracterizan, son aquellos queestán ligados a los factores Activos y Pragmáticos, dejando en una parte secundaria, pero no menos importante, a los factores Reflexivos y Teóricos, en los cuales se presentan mayor dificultad a lahora de aprender y aprehender.
Las características predominantes en mi estilo de aprendizaje, marcan claramente los resultados que el test arrojó. El ser Arriesgado y sobre todo calmado a la hora derealizar tareas o proyectos de aplicación del aprendizaje, me identifica, ya que no veo ni mido circunstancias ni espacios a la hora de aprender, siempre y cuando ese riesgo lo tenga que correr parapracticar la enseñado, más no, para escuchar la teoría. Esto se liga a una de mis debilidades en las que se complica en mis formas de aprendizaje el hecho de formular teorías y ser metódico.
Al momentode aprender haciendo, me gusta ser espontáneo, probar y hacer cosas sin consultar a un experto o profesional del área, sino más bien poner en el campo lo que yo creo es conveniente, esto me causaproblemas con profesores que son sistemáticos al momento de enseñar. Lo podemos emparejar a esto con el querer ser práctico siempre a la hora de aprender, no me gusta ser analítico con las cosas y siemprecritico lo que a mi parecer se debería hacer para obtener un mejor resultado, saliendo de los esquemas establecidos por cualquier autor que fuere. Aquí puede surgir un inconveniente, ya que me gusta...