Cuestionario La Econom a en la Vida de los Individuos
Páginas: 2 (490 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2015
MATERIAL DE APOYO N° 1 CUESTIONARIO: LA ECONOMÍA EN LA VIDA DE LOS INDIVIDUOS
Según lo revisado en clases y el material disponible en el curso en línea de las semanas 1, 2: conteste de maneraprecisa las siguientes preguntas de desarrollo.
1. ¿Por qué la economía es una ciencia social?
2. ¿Cuáles son las herramientas utilizadas por la Economía para apoyar el método científico?
3. ¿Por qué losexperimentos no son muy utilizados en Economía?
4. ¿Qué son los Modelos?
5. ¿Qué son los supuestos?
6. ¿Cuál es la utilidad de los modelos en la economía?
7. ¿Por qué estudiamos economía?
8. ¿Cuálesson las dos grandes ramas de la economía? y ¿Cuáles son los principales problemas que estudian?
9. La respuesta al cuestionamiento sobre si el Gobierno debe aumentar o disminuir los subsidios a lasempresas se da desde la perspectiva de la economía normativa o desde economía positiva.
10. Expresa un planteamiento desde el punto de vista de la economía positiva.
11. ¿Cuál será la capacidad quetendrás al finalizar este curso?
12. ¿Qué es el Problema Económico?, describe el fenómeno que lo crea.
13. ¿Qué es necesidad?
14. ¿Cómo se clasifican las Necesidades?
15. ¿Cuál es la característica delas necesidades que nos permiten saber cuál de ellas satisfacer primero?
16. ¿Cómo se clasifican los Recursos?
17. ¿Es el dinero un recurso? ¡Porqué?
18. ¿De qué forma las sociedades hacen frente alproblema económico?
19. ¿Qué son los bienes? y nombre al menos tres tipos de clasificación de bienes.
20. ¿El aire puro en una ciudad con latos niveles de contaminación es un bien Libre?
21. ¿El airees un bien tangible o intangible?
22. ¿Qué es el Costo de oportunidad?
23. ¿Para qué se utiliza el concepto de Costo de oportunidad?
24. ¿Qué condiciones se deben cumplir para que exista costo deoportunidad?
25. ¿Cómo definirías tecnología?
26. ¿Qué es un sistema económico?
a. Bajo el modelo de sistema económico mixto:
b. ¿Quién responde la pregunta QUE PRODUCIR?
c. ¿Cuál debe ser la...
Según lo revisado en clases y el material disponible en el curso en línea de las semanas 1, 2: conteste de maneraprecisa las siguientes preguntas de desarrollo.
1. ¿Por qué la economía es una ciencia social?
2. ¿Cuáles son las herramientas utilizadas por la Economía para apoyar el método científico?
3. ¿Por qué losexperimentos no son muy utilizados en Economía?
4. ¿Qué son los Modelos?
5. ¿Qué son los supuestos?
6. ¿Cuál es la utilidad de los modelos en la economía?
7. ¿Por qué estudiamos economía?
8. ¿Cuálesson las dos grandes ramas de la economía? y ¿Cuáles son los principales problemas que estudian?
9. La respuesta al cuestionamiento sobre si el Gobierno debe aumentar o disminuir los subsidios a lasempresas se da desde la perspectiva de la economía normativa o desde economía positiva.
10. Expresa un planteamiento desde el punto de vista de la economía positiva.
11. ¿Cuál será la capacidad quetendrás al finalizar este curso?
12. ¿Qué es el Problema Económico?, describe el fenómeno que lo crea.
13. ¿Qué es necesidad?
14. ¿Cómo se clasifican las Necesidades?
15. ¿Cuál es la característica delas necesidades que nos permiten saber cuál de ellas satisfacer primero?
16. ¿Cómo se clasifican los Recursos?
17. ¿Es el dinero un recurso? ¡Porqué?
18. ¿De qué forma las sociedades hacen frente alproblema económico?
19. ¿Qué son los bienes? y nombre al menos tres tipos de clasificación de bienes.
20. ¿El aire puro en una ciudad con latos niveles de contaminación es un bien Libre?
21. ¿El airees un bien tangible o intangible?
22. ¿Qué es el Costo de oportunidad?
23. ¿Para qué se utiliza el concepto de Costo de oportunidad?
24. ¿Qué condiciones se deben cumplir para que exista costo deoportunidad?
25. ¿Cómo definirías tecnología?
26. ¿Qué es un sistema económico?
a. Bajo el modelo de sistema económico mixto:
b. ¿Quién responde la pregunta QUE PRODUCIR?
c. ¿Cuál debe ser la...
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