Cuestionario Sternberg Wagner A

Páginas: 7 (1570 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2015


Cuestionario de Estilos de Pensamiento de Sternberg – Wagner Forma Corta



Nombre original : Cuestionario de Estilos de Pensamiento de

Sternberg.-Wagner Forma Corta.

Autor : Robert Sternberg.

Procedencia : Estados Unidos.

Año :

Adaptación a Lima : Klatic, 1999. Administración : Individual y colectiva.
Duración : No hay tiempo límite para administrar la

prueba. Demoraaproximadamente 30 o 40 minutos.
Ámbito de aplicación : Adolescentes y adultos.

Significación : Evaluación de los estilos de pensamiento.
El Cuestionario de Sternberg y Wagner Forma Corta originalmente fue desarrollado en lengua inglesa demostrando tener validez y confiabilidad. La versiónempleada para el presente estudio ha sido trabajada por Miranda en lengua portuguesa (Escurra, 2001), estudiando losestilos de pensamiento en una muestra de universitarios portugueses. Encontrando resultados positivos en el análisis de sus aspectos psicométricos.


El Cuestionario está constituido por 65 afirmaciones acerca de diferentes aspectos asociados a las preferencias individuales por la ejecución de diversas tareas, el desarrollo de proyectos y procesos mentales. Los enunciados se califican en un sistematipo Likert con 7 puntos de calificación que van desde 1 (en donde la afirmación no encaja con la manera de pensar de la persona) hasta 7 (si es que la afirmación se asocia a las preferencias individuales de la persona), las puntuaciones intermedias se emplean para indicar que la afirmación encaja de una manera variable con la manera de pensar de una determinada persona. Los puntajes de cadaestilo de pensamiento se obtienen sumando los ítems respectivos y dividiendo el resultado entre 5. El Cuestionario puede ser aplicado de manera individual o colectiva y está diseñado para ser administrado a grupos de adolescentes y adultos por el tipo de afirmaciones que contiene.



Las puntuaciones obtenidas se encuentran representadas por los percentiles 10, 25, 50, 75 y 90, así mismo, existen seiscategorías para las puntuaciones de cada una de las escalas: Muy Alta, Alta, Media Alta o Superior al Promedio, Media Baja o Inferior al Promedio, Baja y Muy Baja. Teniendo
esto en cuenta, se observa que si una persona obtiene una puntuación perteneciente a la categoría “Muy Alta”, esta persona tendrá todas o casi todas las características de dicho estilo de pensamiento. La categoría “Alta”, nosindica que se tiene muchas de las características mencionadas, así mismo, la pertenencia a la categoría “Superior al Promedio o Media Alta” nos estaría indicando que una determinada persona presenta al menos algunas de las características descritas en dicho estilo de pensamiento. Por otro lado, la obtención de puntuaciones pertenecientes a alguna de las tres categorías inferiores (Media Baja oInferio r al Promedio, Baja y Muy Baja) nos indica que una persona no presenta una gran cantidad o ninguna de las características mencionadas en determinado estilo de pensamiento, por lo que éste no es su estilo de preferencia.
CUESTIONARIO STERNBER – WAGNER FORMA CORTA



INSTRUCCIONES


Lea atentamente cada afirmación para determinar en qué medida encaja cada una con su manera usual de hacer lascosas en el colegio o en el hogar. En el recuadro del ejemplo, existen 7 categorías representadas por números que van del 1 al 7. Escriba “7” si la afirmación encaja totalmente, es decir, si siempre encaja en grado variable. Al lado de cada afirmación, existe una línea en dónde debe escribir el número correspondiente como lo indica el ejemplo. No hay respuestas buenas ni malas. Siga su propio ritmopero no dedique demasiado tiempo a ninguna afirmación.



Ejemplo:


Nada
Casi Nada
Ligeramente
Un Poco
Bastante
Mucho
Totalmente
1
2
3
4
5
6
7



1. Me gusta organizar los eventos con mucha anticipación 6
2. Prefiere trabajar con personas antes que trabajar solo 2
Nada
Casi Nada
Ligeramente
Un Poco
Bastante
Mucho
Totalmente
1
2
3
4
5
6
7

1. Prefiero ocuparme de problemas específicos antes que...
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