CUESTIONARIO N 2 Trabajo Grupal

















“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”



ASIGNATURA: Diseño Organizacional

TEMA: CUESTIONARIO

DOCENTE: BENZAQUEN HINOPE, HUGO.

INTEGRANTES:
ALCÁNTARA HUAMAN, Tatiana
JIMENEZ MAIRENA , Mauricio
PUYEN CHANCAFE, Vanessa
VÁSQUEZ TAPIA, Jonathan Kevin


CICLO: 2015-III








ASIGNATURA: Diseño Organizacional

Tarea N° 02

DOCENTE:Benzaquen Hinope, Hugo Alberto.
Instrucciones:

Lee atentamente cada pregunta. Responde con letra clara y legible. Poner los nombres de los integrantes según orden alfabético; tener presente que los equipos de trabajo como máximo deben tener 4 integrantes.
Cuestionario:
1. Analice el rol de la alta gerencia en cuanto a establecer la dirección organizacional.

El rol de alta gerencia, es laprincipal responsabilidad de un gerente, porque debe evaluar el entorno cambiante y generar adaptabilidad tanto a la empresa como sus trabajados para lograr sus objetivos de acuerdo al organigrama de su empresa para así ser eficientes y eficaces. Por otro lado también evalúan las fortalezas y debilidades para definir la competencia distintiva de la empresa en comparación a otra empresa del mercado. Esteanálisis competitivo de los entornos internos y externos nos ayudará a ver que la empresa cumpla con las metas trazadas llegan a un mismo objetivo logrando una buena organización.
2. ¿Cómo podrían relacionarse las metas para el desarrollo de los empleados de una empresa con sus metas de innovación y cambio? ¿Con las metas de productividad? ¿Puede analizar las formas en que estas metas podríanentrar en conflicto con una organización?
Todas estas preguntas están relacionadas si hablamos de innovación, ya que vivimos en un mundo globalizado y cambiante, por ende tenemos que capacitar y motivar a nuestro personal, darles la confianza y seguridad adecuada para que no le teman al cambio y así no se sientan inseguros, sino al contrario que estén motivados, comprometidos y preparados para queellos puedan desarrollar todo su potencial, optando cualquier desarrollo de nuevos servicios de productos o procesos de producción específicos, ya que las metas de innovación y de cambio son cada vez más importantes. Si en caso no se hiciera la capacitación esto provocaría una disminución en las utilidades, debido a la baja eficiencia en la producción, cuando hablamos de términos de costos porunidad de producción, unidades productivas por empleado o costos de recursos por empleados.
3. ¿Cuál es una meta del curso para el cual estudia este libro? ¿Quién estableció esta meta? Analice la forma en que la meta influye en su dirección y motivación.
La meta del curso es conocer las herramientas básicas, habilidades técnicas para saber construir, diseñar y rediseñar los organigramas de lasempresas de la industria. Esta meta puede llegar a influenciar en la dirección y motivación tanto personal como profesional; por ende cada individuo es responsable de proporcionar un ambiente que conduzca al desempeño, y también tiene la responsabilidad de su propia motivación para lograr llegar al objetivo trazado por sí mismo. Este libro nos ayuda a establecer una estructura organizacional que ayudea las personas a alcanzar las metas, integración personal y dirección por tal motivo podemos aprender cómo se puede llegar a realizar una buena estrategia tanto empresarial como personal; que necesitan los estudiantes de las carreras administrativas para su formación integral y la competitividad de hoy en día.

4. ¿Cuál es la diferencia entre una meta y una estrategia según la definición en ellibro? Identifique una meta y una estrategia para un campus o una organización de la comunidad en la que usted participe.

Meta, es el punto en el mapa, La estrategia, es la ruta a seguir. Imagina que vas de tu casa al trabajo, la meta es llegar, puedes tomar varias rutas, pero al final el resultado que buscas no cambia, la estrategia para llegar a la meta puede variar

La estrategia es un plan...