cuidadao e higiene personal


“CUIDANDONOS NOS MANTENEMOS LIMPIOS Y SANOS”

Registro Nº1
José Julián al momento de ir al baño le pidió a sus docentes que le dieran el cepillo de dientes para cepillarse, y ese día nodesayuno con sus compañeros sino con sus padres. Se le pregunto si en su casa se cepillaba y contesto “Si pero esta mañana no me dio chance”. Lugar: Aula. Momento: Desayuno
Registro Nº2
Joel se incorporaa la reunión de grupo y la docente observa que su uniforme está un poco sucio de comida y plastilina del día anterior, al preguntarle que porque la franela esta tan sucia dijo “Mi mamá no la lavo ytampoco me busco otra para cambiármela. Lugar: Aula. Momento: Reunión de Grupo

DIAGNOSTICO
Este proyecto parte de las necesidades e intereses de algunos niños y niñas y de lo observado en clase enlos diferentes momentos del aula. Tiene como objetivo orientar e incentivar la higiene bucal, personal y algunos hábitos alimenticios para un crecimiento sano a través de diversas estrategiaspedagógicas y didácticas, con participación de la familia. Todo lo planteado anteriormente se fundamenta en la CRBV en el artículo 103, que dice: “toda persona tiene derecho a una educación integral decalidad”; esa educación integral de calidad presente en este proyecto. En el mismo orden de ideas amparados en la Ley orgánica de educación en el artículo 17 que dice: “Las familias, la escuela, y el Estadoson corresponsables en el proceso de educación ciudadana y desarrollo integral de sus integrantes” la formación integral que incluye practica de hábitos para tener una buena salud. En este sentido laLOPNA, su artículo 38 párrafo C el derecho que tienen los niños y las niñas a estar limpios y aseados a ser asistidos en sus necesidades básicas, como alimentación y aseo. En el Proyecto nacionalSimón Bolívar numeral Segundo que habla de la Suprema felicidad Social, con un modelo incluyente, humanista, y endógeno.





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