Cuidados en el paciente geriátrico…
Páginas: 17 (4141 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2013
Cuidados en el paciente geriátrico…
Necesidades nutricionales: necesidad vital para el mantenimiento de la vida y para permitir el correcto funcionamiento orgánico.
Acciones de enfermería…
hacer acompañamiento y orientación del adulto mayor al momento de elegir alimentos y bebidas
propíciele la posibilidad de adquirir, manipular, e ingerir los alimentos.
Estimule para el mantenimientodel apetito.
Enséñele a compartir las comidas con otros.
Asesore sobre la importancia de la nutrición balanceada
Re enseñarle hábitos alimenticios.
Realizar al menos cuatro comidas y aportar la suficiente cantidad de líquidos.
Procurar que las comidas sean digeribles.
seleccione los alimentos que aportan hierro y calcio, vitaminas y no abusar del alcohol.
Dieta con alto contenido en fibrapara la prevención del estreñimiento.
Realizar revisiones periódicas para prevenir problemas.
La comunicación…
Para los auxiliares en enfermería, la comunicación es fundamental para establecer buenas relaciones humanas, sin embargo. La comunicación es eficaz solo cuando el RECEPTOR entiende el mensaje del EMISOR, los términos en que este ha querido enviarle mensaje.
Intervienen en contrauna buena comunicación factores tales como: los cambios físicos, diferencias culturales, métodos de comunicación, lenguaje, y las diferencias de percepciones de cada persona. La enfermera, logra una comunicación verdadera con su paciente si está interesada en el lenguaje de él, de tal forma que este se puede expresar libre y sinceramente, si escucha atentamente y observa con conciencia y sea capazde ponerse en el lugar del otro. Solo entonces estará el enfermero (a) estableciendo las bases de una buena comunicación.
Tipos de comunicación:
La comunicación se puede clasificar de diversas maneras.
Comunicación humana
Comunicación verbal
En el cual se usa el LENGUAJE. Se clasifica en comunicación oral y escrita
Comunicación oral: cuando el lenguaje se expresa de manera oral.Comunicación verbal: cuando el lenguaje se expresa de manera escrita.
Comunicación no verbal- o gestual: en la que se usa el lenguaje, sino un sistema especial de signos o señales. Esta es la más utilizada en la COMUNICACIÓN CON DISCAPACITADOS.
El proceso de envejecimiento…
Hogar geriátrico: la casa del mendigo (adulto mayor institucionalizado).
La consideración psicosocial del anciano noslleva a plantear que los cambios propios del proceso de envejecimiento ocurren perspectivas:
BIOLOGICA: cambios orgánicos que afectan a sus capacidades físicas.
PSICOLOGICA: cambios en el comportamiento, auto percepción, valores, creencias.
SOCIAL: cambios del rol del anciano en la comunidad.
Cambios biológicos:
La involución caracterizada por la disminución del número de células activas,alteraciones moleculares, titulares y celulares afecta a todo el organismo, aunque su progresión no es uniforme.
Cambios bilógicos:
Por envejecimiento.
Oído: tienen realmente dos funciones: LA AUDICION y el MANTENIMIENTO DEL EQUILIBRIO. El control del equilibrio se realiza en una parte del oído interno.
A pesar de que existen muchas personas que llegan a la tercera y cuarta edad con unaceptable sentido del oído, lo común es que esta capacidad vaya declinando con el tiempo.
La pérdida de la capacidad de audición puede iniciarse a partir de los 40 años en algunas personas hereditariamente predispuestas. En general, avanza lenta pero progresivamente, hasta manifestarse con claridad hacia los 60 años. Finalmente, en los ancianos que integran la llamada cuarta edad, llega a unnivel de sordera importante, capaz de afectar la capacidad de comunicación y sociabilidad.
Con la edad el oído interno y el nervio auditivo sufren un proceso de degeneración con pérdida de la capacidad auditiva para altas frecuencias (presbiacusia), este trastorno impide oír las consonantes respetando el ruido ambiente y la conversación se hace incompresible (oyen pero no comprenden).
TAMBIEN hay...
Necesidades nutricionales: necesidad vital para el mantenimiento de la vida y para permitir el correcto funcionamiento orgánico.
Acciones de enfermería…
hacer acompañamiento y orientación del adulto mayor al momento de elegir alimentos y bebidas
propíciele la posibilidad de adquirir, manipular, e ingerir los alimentos.
Estimule para el mantenimientodel apetito.
Enséñele a compartir las comidas con otros.
Asesore sobre la importancia de la nutrición balanceada
Re enseñarle hábitos alimenticios.
Realizar al menos cuatro comidas y aportar la suficiente cantidad de líquidos.
Procurar que las comidas sean digeribles.
seleccione los alimentos que aportan hierro y calcio, vitaminas y no abusar del alcohol.
Dieta con alto contenido en fibrapara la prevención del estreñimiento.
Realizar revisiones periódicas para prevenir problemas.
La comunicación…
Para los auxiliares en enfermería, la comunicación es fundamental para establecer buenas relaciones humanas, sin embargo. La comunicación es eficaz solo cuando el RECEPTOR entiende el mensaje del EMISOR, los términos en que este ha querido enviarle mensaje.
Intervienen en contrauna buena comunicación factores tales como: los cambios físicos, diferencias culturales, métodos de comunicación, lenguaje, y las diferencias de percepciones de cada persona. La enfermera, logra una comunicación verdadera con su paciente si está interesada en el lenguaje de él, de tal forma que este se puede expresar libre y sinceramente, si escucha atentamente y observa con conciencia y sea capazde ponerse en el lugar del otro. Solo entonces estará el enfermero (a) estableciendo las bases de una buena comunicación.
Tipos de comunicación:
La comunicación se puede clasificar de diversas maneras.
Comunicación humana
Comunicación verbal
En el cual se usa el LENGUAJE. Se clasifica en comunicación oral y escrita
Comunicación oral: cuando el lenguaje se expresa de manera oral.Comunicación verbal: cuando el lenguaje se expresa de manera escrita.
Comunicación no verbal- o gestual: en la que se usa el lenguaje, sino un sistema especial de signos o señales. Esta es la más utilizada en la COMUNICACIÓN CON DISCAPACITADOS.
El proceso de envejecimiento…
Hogar geriátrico: la casa del mendigo (adulto mayor institucionalizado).
La consideración psicosocial del anciano noslleva a plantear que los cambios propios del proceso de envejecimiento ocurren perspectivas:
BIOLOGICA: cambios orgánicos que afectan a sus capacidades físicas.
PSICOLOGICA: cambios en el comportamiento, auto percepción, valores, creencias.
SOCIAL: cambios del rol del anciano en la comunidad.
Cambios biológicos:
La involución caracterizada por la disminución del número de células activas,alteraciones moleculares, titulares y celulares afecta a todo el organismo, aunque su progresión no es uniforme.
Cambios bilógicos:
Por envejecimiento.
Oído: tienen realmente dos funciones: LA AUDICION y el MANTENIMIENTO DEL EQUILIBRIO. El control del equilibrio se realiza en una parte del oído interno.
A pesar de que existen muchas personas que llegan a la tercera y cuarta edad con unaceptable sentido del oído, lo común es que esta capacidad vaya declinando con el tiempo.
La pérdida de la capacidad de audición puede iniciarse a partir de los 40 años en algunas personas hereditariamente predispuestas. En general, avanza lenta pero progresivamente, hasta manifestarse con claridad hacia los 60 años. Finalmente, en los ancianos que integran la llamada cuarta edad, llega a unnivel de sordera importante, capaz de afectar la capacidad de comunicación y sociabilidad.
Con la edad el oído interno y el nervio auditivo sufren un proceso de degeneración con pérdida de la capacidad auditiva para altas frecuencias (presbiacusia), este trastorno impide oír las consonantes respetando el ruido ambiente y la conversación se hace incompresible (oyen pero no comprenden).
TAMBIEN hay...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.