Cultura Calidad

Páginas: 18 (4260 palabras) Publicado: 19 de junio de 2015
Área Curricular Formación General Universitaria

Área Curricular Formación General Universitaria

RC-07-012
Rev. 01-09/09

Datos de identificación
Cultura de calidad

Nombre de la unidad de aprendizaje:
Semestre ó etapa: Intermedio
Créditos:
UANL 2
Responsables del diseño: ¹MC María de la Luz González López, ²MC Lilia Canseco Saint - André; ³MC Arnulfo Treviño
Cubero; MDO Andrés Cerda OnofreFecha de elaboración:

agosto 2007

Fecha de la última actualización: diciembre 2007

Presentación:
Esta unidad de aprendizaje forma parte del paquete de los Tópicos selectos de desarrollo humano, salud y deportes del Área
Curricular Formación General Universitaria. Aporta herramientas que permitirán que, a través de sus acciones, los estudiantes colaboren
en el cumplimiento de la Misión de la UANL,plasmada en la Visión de Futuro UANL 2012 , así como que construyan el perfil esperado
para ellos, en la misma Visión.
En esta unidad de aprendizaje se busca desarrollar tanto competencias genéricas como específicas, que permitirán que el estudiante se
autoevalúe en su nivel personal, y que tome conciencia de su situación específica, a fin de que defina su programa individual de
desarrollo. Asímismo, a través de las actividades de aprendizaje, fortalecerá valores y actitudes que son relevantes para su desempeño
como estudiante y futuro profesional.
La unidad de aprendizaje Cultura de calidad, por lo tanto, ha sido diseñada para que cada estudiante adquiera las herramientas que le
permitan generar su propio modelo de calidad, partiendo de realidades concretas de su vida cotidiana, a la vezque adquiere
conocimientos generales de las teorías de calidad aplicados en cualquier tipo de organización, tanto productiva como de servicio, e
incluso, en su vida personal.
A través del desarrollo de esta unidad de aprendizaje, el estudiante enfrentará -y resolverá- situaciones reales de mejora continua, que
inciden en el desarrollo de una cultura comunitaria de calidad, y que refuerzan supropia cultura.
¹Agronomía
²Agronomía
³Ingeniería Mecánica
Dirección de Estudios de Licenciatura

Cultura de calidad:
Unidad de aprendizaje complementaria

Área Curricular Formación General Universitaria

Propósitos:
Propiciar que los estudiantes desarrollen las competencias generales y particulares necesarias para integrarse en situaciones sociales y
profesionales cambiantes, empleando sistemas decalidad, así como herramientas de mejora continua, que impulsen la competitividad
personal y de las organizaciones, además de asegurar la calidad de sus actividades personales y profesionales.
Así como promover la práctica de una reflexión ética y el ejercicio de los valores promovidos por la UANL tales como la verdad,
honestidad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, responsabilidad,justicia, integridad, libertad, etc.

Contribución de la unidad de aprendizaje a las competencias generales:
A través de esta unidad de aprendizaje, se incorporarán actividades de aprendizaje que colaborarán a que los estudiantes
fortalezcan las siguientes competencias generales:


Capacidad para integrarse a situaciones sociales y profesionales cambiantes e inesperadas.



Capacidad para laresolución de problemas y la adecuada toma de decisiones.



Capacidad de ejercicio de un liderazgo comprometido con las necesidades sociales y profesionales

1 1

“...capaces de desempeñarse exitosamente en la sociedad del conocimiento, poseedores de un amplio sentido de la vida y conciencia de la
situación local y mundial; que aplican principios y valores universitarios, se comprometen con el desarrollosustentable, económico, científico,
tecnológico y cultural de la humanidad, son innovadores y competitivos, logran su desarrollo personal y contribuyen al progreso del país en el
contexto internacional.”
1

“Posee conocimientos avanzados, generales o especializados, así como capacidad para aplicarlos a situaciones concretas. Posee habilidades y
herramientas para el aprendizaje autónomo y pone...
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