CULTURA EN EL VIRREINATO Y VIDA ARTÍSTICA

INDICE:
1. Introducción
2. La Cultura en el Virreinato
2.1. Educación en el Virreinato
Características de la educación colonial
2.2. Universidad de San Marcos
Otras Universidades
2.3. Los Colegios Máximos
2.4. Los Colegios Menores
2.5. Expulsión de los Jesuitas
2.6. EL Real Convictorio de San Carlos
2.7. La Imprenta
2.8. El Periodismo
2.9. La Sociedad Amantes del País
2.10. LaExpedición de los Académicos
2.11. Otros Viajeros Científicos e Instituciones
3. Vida Artística en el Virreinato

3.1. Arquitectura
Características
Estilos Arquitectónicos
3.2. La Pintura
Características
Principales representantes
3.3. Escultura
Principales escultores
3.4. La Música
3.5. Literatura
Principales representantes
3.6. Oratoria
3.7. Teatro
3.8. ArtesaníaINTRODUCCIÓN

A lo largo del tiempo los peruanos nos hemos esforzados por conocer la cultura de otros lugares, sin embargo no vemos la historia que nos cuenta nuestro Perú. Así pues como nuestra débil y a la vez gran era del Virreinato.
Es por eso que en presente trabajo que trata sobre la cultura en esta gran etapa.
Si nos referimos a Cultura la podemos definir como el conjunto de símbolos (comovalores, normas, actitudes, creencias, idiomas, costumbres, ritos, hábitos, capacidades, educación, moral, arte, etc.) y objetos (como vestimenta, vivienda, productos, obras de arte, herramientas, etc.) que son aprendidos, compartidos y transmitidos de una generación a otra por los miembros de una sociedad, por tanto, es un factor que determina, regula y moldea la conducta humana.
En esta etapa denuestro preciado país, la cultura no logró el considerable desarrollo que debió alcanzar durante la Colonia. Ello fue el resultado de la falta de protección de la Corona Española, como, igualmente, del poco interés que demostraron las autoridades virreinales. Sin embargo, surgieron peruanos eminentes que alcanzaron gran figuración en los diversos campos del saber. Y asimismo, se advierte, consingular admiración y orgullos, el esplendoroso desarrollo de las artes (arquitectura, escultura, pintura), que dieron brillo al Perú Colonial, y que, a su vez, le han concedido a nuestra Patria un elevado sitial entre las más grandes naciones, por lo maravilloso de su arte, gozan de fama universal.
Por otra parte es desde la segunda mitad del siglo XVIII, que la cultura experimenta una notableevolución. Arriban al Perú notables expediciones científicas, a la vez que surge una gran inquietud cultural e ideológica.
A continuación le hago participe de que lea este trabajo con la intensión de que pueda usted aprender un poco más de los aporte que dieron la imposición de la cultura española.







2. LA CULTURA EN EL VIRREINATO
2.1. Educación Virreinal:
La educación estuvosometida a los moldes europeos, y, específicamente, al español. En un primer momento se presenta estrictamente tutelada y controlada por el poder centralista de la metrópoli a través del Ministerio de Indias. Después con el afianzamiento colonial, y luego con Carlos III se dio oportunidad a ampliar los conocimientos con nuevas ideas que habían convulsionado el ambiente intelectual en el Viejo Mundo.Incluso, factor decisivo en esto, fue el decreto del libre comercio, gracias a lo cual pudieron arribar a nuestro suelo viajeros, expediciones y comerciantes que nos trajeron el aporte de nuevas culturas,
La educación colonial se iniciaba con la enseñanza de “las primeras letras” que se impartían, por lo general, en los propios hogares a cargo de profesores especialmente contratados. En otros casoslos niños concurría a escuelas que funcionaban en las iglesias y conventos; estas escuelas se llamaron Colegios Menores. Entre las características de esta enseñanza se cuenta: El memorismo, la religiosidad, la falta de relación y conexión entre materias y el clasismo por esto último, la enseñanza se consideraba un privilegio para grupos de alta clase social. El pueblo estuvo privado de todo...