Cultura y ciudad

PRODUCIÓN DE ARTÍCULOS SOBRE CULTURA Y CIUDAD COMO PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO MODALIDAD: PRODUCCIÓN EN MEDIOS - PRENSA

DARÍO ENRIQUE MENDOZA ARIAS

Trabajo de Grado

Victoria Sarmiento Henao Docente Asesora

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO COMUNICACIÓN SOCIAL PAMPLONA 2007
2

Nota de aceptación ______________________________________________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

___________________________________ Firma del presidente del jurado

___________________________________ Firma del jurado

___________________________________ Firma del jurado

Pamplona 30 de noviembre de 2007
3

A mifamilia por su confianza en mis habilidades y apoyo incondicional en esta travesía profesional. A mis amigos y compañeros que creyeron y se apropiaron de mis ideales y que juntos los hicimos realidad.

4

A Dios por haberme dado la fortaleza y tenacidad para afrontar los retos académicos y permitirme ser consecuente con mis sueños. A los docentes que me apoyaron y contribuyeron a laconsolidación de mi carrera universitaria.

5

CONTENIDO
pág.

1. CONTEXTUALIZACIÓN 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3. OBJETIVO GENERAL 3.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4. JUSTIFICACIÓN 5. MARCO TEÓRICO 5.1 Periodismo: historia, nuevas posturas y necesidad de cambio 5.2 Cultura y comunicación 5.3 Comunicación y ciudad: Cultura urbana, ciudadanía, y participación ciudadana 6. METODOLOGÍA

7 10 10 10 11 14 1425

33 40

7. CRONOGRAMA 8. BIBLIOGRAFÍA 9. ANEXOS

45 46 48

6

1. CONTEXTUALIZACIÓN La cultura cambia a partir de variables y contextos que la moldean. Entre otras cosas, nos permite interpretar el mundo en infinitas formas y dar sentido a nuestras percepciones. Algunas personas son “hijos de la cultura”, porque nacen rodeados de bellas expresiones, que -como un complemento de sunaturaleza- se convierten en parte integrante de su propia idiosincrasia, del cómo piensan y actúan. En Valledupar, por ejemplo se nace oyendo vallenatos que son, más que un ritmo musical, un sistema de interpretación de la vida, a partir del cual se cuentan innumerables historias, y aunque en ocasiones sea algo fallido, muchos valduparences hacen lo posible por permitir a otros, comprender esa funciónrelegada de dicha música. Al crecer de la mano con bailes, gastronomía y formas populares de comunicación individuales o colectivas, se reúne un grupo vasto de elementos intangibles, que casi como la cédula o el ADN posibilita definirnos y permite a personas de otros lugares saber cómo somos y de dónde venimos. Es así como se conforma la llamada “identidad”, que trasciende un nombre o un númeroque nos constituye ciudadanos de mundo, pero fácilmente identificables. No obstante, ese concepto de ciudadano va mucho más allá de los procesos institucionales y las normas sociales. Un ciudadano al igual que los arquitectos, los ingenieros y los políticos es aquel que construye la ciudad pero a partir de su proceder, de las acciones que a diario contribuyen a fortalecer la cultura o que al hacer-o dejar de hacer- se vincula a las transformaciones sociales. Existen varios escenarios en los que es posible encontrase de frente a la cultura: en la familia, un espacio donde heredamos la memoria y los rezagos de tradiciones y costumbres ancestrales que hoy se entrecruzan con hábitos de un mundo desmemoriado y en constante cambio. También construimos cultura en el barrio con la “gallada” (grupode amigos) de la cuadra y el colegio, en medio de los juegos y el cruce de vivencias. No obstante lo anterior, existe otro espacio no sólo más grande, sino también complejo en sus procesos, que cobija a aquellos otros escenarios y en el que se cocina la cultura: la Ciudad. Si la cultura nos “da a luz”, la ciudad nos cría. Es en la ciudad donde se gestan movimientos sociales que configuran...