Culturas y esteticas contemporaneas

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  • Publicado : 8 de septiembre de 2010
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Características de la Materia
• 2 Módulos Semanales
• Carpeta. Temas de Contenido- Investigaciones, Evaluaciones
• Trabajos Prácticos_ 1 por trimestre_ grupal. Calificación: Sobre Presentación, Sobre Contenido, sobre Material
• Calificación Individual sobre exposición oral.
• Evaluaciones escritas 1 por trimestre. Toda falta del alumno a dicha evaluación deberá ser justifi-cada porcertificado médico o nota de los padres

Contenidos
La Cultura:
• El sistema y sus Extensiones; Arte, Ciencia, Filosofía, Religión, Valores Morales, Orga-nización Social, Lengua.
• Cultura como Producción Simbólica
• El Tiempo y el Espacio en la Dimensión Cultural. Identidad Cultural.
Producción Estética:
• La Percepción: Clave del Arte
• Devenir de la Producción Estética
• El Tiempo Como FactorEstético
• Movimientos Estéticos
• Roles del Productor, del Artista y Del Público en la Producción Cultural.
Urbanismo:
• Características del Urbanismo
• Planes reguladores de la cuidad. Desarrollo Urbanístico de la Ciudad de Buenos Aires. Espacios de Usos Públicos de la ciudad de Buenos Aires.

Expectativas de Logro:
• Identificación del propio contexto cultural.
• Comprensión eidentificación de las diferentes culturas en relación al tiempo y al espacio, entendiendo a la cultura como una construcción social, estética y comunicacional.
• Reflexión critica entorno a los objetos culturales:
Análisis de diferentes o distintas producciones estéticas
Relación de las manifestaciones culturales ycomunicacionales con los procesos históricos
Reflexión sobre las políticas culturales y preservación del patrimonio cultural
• Valoración de las diversas producciones estéticas de las distintas culturas, super-ando estereotipos y discriminaciones

Cultura
Significado del Término cultura:Conjunto de rasgos distintivos: espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social por un periodo determinado de tiempo. Abarca modos de visa, ceremonias, arte, tecnología, tradiciones, creencias, valores y derechos vigentes.
A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de si, cuestionasus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que lo trascienden (lo antes dicho corresponde a la definición antro-pológica de “Cultura”).
Para algunos pensadores Cultura significa posesion de saberes y sensibilidades adquiridas a tvés del conocimiento. A este pensamiento corresponde la denominación de “Culto” a aquellas personas que cuentan con las características antes dichas.Aplicación del termino Cultura a través del tiempo

La palabra deriva del termino latino CULTURAM que se aplicava al cuidado del ganado y de los campos. En el siglo XIII con el se nombraba a la tierra cultivada. En relación con este sentido en el siglo XVI comienza a dársele un sentido figurado; ya no es referido a un objeto, la tierra, sino a una facultad humana “cultivar el espíritu”,relacionándolo con el campo intelectual.
En el siglo XVIII se refiere al “espíritu cultivado” para diferenciarlo del estado natural del espíritu. Este pensamiento corresponde a la postura filosofía del iluminismo que funda sus bases en la razón.
Hacia fines de siglo los Romanticos sostienen el universalismo de la cultura; utilizan el término culturas indicando que cada pueblo tiene una forma distintade expresión. La ciencia Sociales como la Antropolo-gia y la sociología determinan que la cultura servirá para explicary descubrir los fenómenos que cada pueblo realice y no será cierto aquella postura que indicaba que dichos fenómenos determinaban a los pueblos; la Antropologia establecia que las diferencias culturales eran una cuestión biológica determinada por las diferentes razas; Versión...
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