curricular
DATOS REFERENCIALES
Unidad Educativa : 3 de Mayo
Campo : Vida Tierra Territorio
Área : CienciasNaturales
Tiempo : 4 Periodos
Bimestre : Primero
Año de escolaridad : 1er. Año de Educación Primaria
Comunitaria VocacionalTEMÁTICA ORIENTADORA:
Convivencia familiar y prácticas productoras en la comunidad Educativa.
OBJETIVO HOLÍSTICO
Asumimos responsabilidad y valoramos la importancia de la alimentación ynutrición en las y los estudiantes a través del estudio y la clasificación de los alimentos, reconociendo sus propiedades alimentarias y el valor nutricional para la prevención de las enfermedades y elfortalecimiento de la salud comunitaria.
CONTENIDO
Salud alimentación y nutrición en el crecimiento de las y los estudiantes.
DIMENSIONES
SER: Valores.
SABER: Teoría conocimiento ysaberes.
HACER: Practica a través de actividades para desarrollar destrezas y habilidades.
DECIDIR: Productiva que vaya en beneficio de la comunidad buscando un bien común.
ORIENTACIONESMETODOLOGICAS RECURSOS Y/ O MATERIALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
VALORACIÓN
• Narración de un cuento sobre la alimentación diaria e interpretación individual del cuento narrado, reconociendo valoresnutricionales para el fortalecimiento de la salud comunitaria.
TEORIZACIÓN
• Estudio y reconocimiento de la clasificación de los alimentos y sus valores nutricionales.
PRÁCTICA
• Elaboración yclasificación de alimentos de acuerdo a sus propiedades alimentarias.
PRODUCCIÓN
• Construcción de mensaje reflexivo y pintado de láminas y dibujos en el texto de apoyo la salud y alimentación.• Láminas de los alimentos.
• Marcadores.
• Tijeras.
• Carpicolas.
• Plastilinas.
• Goma Eva.
• Colores
• Hojas papel bond
• Texto de apoyo
• Fotocopias
• Tizas de colores
• Cartulina...
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