Curriculum Carta de presentacion solicitud


12 de junio de 2015


“Redacción de textos de uso frecuente”









Ramón Álamos Parra
Sección 192


Introducción
Carta de presentación, curriculum, solicitud, son conceptos que un ingeniero en electrónica debe manejar. El ¿por qué? Es simplemente porque un profesional de esta área debe estar en conocimiento pleno de estos recursos, ya sea al momento de postular o estar en un trabajo ocuando requiera un permiso en especial.
Se realizará cada uno de los mencionados (carta presentación, curriculum y solicitud) para apreciar y aprender el cómo confeccionarlos, a quienes va dirigido y cuando ocuparlos de manera efectiva.
Carta de presentación es aquella que se utilizan en el proceso de búsqueda de empleo. Es un escrito en el que se señala nuestra disposición a trabajar en una empresa.La carta de presentación acompaña al currículum vitae y pretende atraer la atención del responsable de selección de personal de manera que nos tenga en consideración como candidato a cubrir un puesto de trabajo.
Por su lado el curriculum o Como curriculum vitae (locución latina que significa ‘carrera de la vida’, que también suele emplearse abreviada: C.V. o CV), se conoce el documento que recogela información de índole personal (datos biográficos, residencia),educativa y formativa (académica, profesional) y laboral (experiencia, habilidades y conocimientos), que un individuo ha adquirido a lo largo de su vida, con el objetivo de servirle como presentación o requisito para postularse a un puesto de trabajo.
Finalizando, del latín “sollicitudo”, solicitud es una diligencia cuidadosa o unpedido. El verbo solicitar, por su parte, hace referencia a pedir, pretender o buscar algo. Este tipo de comunicación es muy común en las empresas y en las oficinas públicas y sobretodo en nuestros puestos de trabajo.
Además de esto encontraremos el análisis del perfil de un egresado en Ingeniería electrónica y su aplicabilidad en la Universidad del Bío Bío (Chile), basado en competencias, hoy endía en boga.
Los objetivos principales son, primeramente, conocer, analizar y aplicar conceptos, estrategias y visiones de lo que es el hacer laboral y profesional que incurre en un egresado de Ingeniería en electrónica de Inacap.



Texto de Uso Académico
Ingeniare. Revista chilena de ingeniería
versión On-line ISSN 0718-3305
Ingeniare. Rev. chil. ing. vol.20 no.2 Arica ago. 2012http://dx.doi.org/10.4067/S0718-33052012000200013
Ingeniare. Revista chilena de ingeniería, vol. 20 N° 2, 2012, pp. 267-278
ARTÍCULOS

Diseño de programas de asignaturas basados en competencias y su aplicación en la Universidad del Bío-Bío, Chile


La Universidad del Bío-Bío está en proceso de implantación de un modelo educativo basado en competencias. En este contexto, los programas de asignaturas deben migrar paraadecuarse a este modelo educativo. Este trabajo muestra que el cambio del modelo educativo se refleja en los programas de asignatura proveyendo en forma consistente y coherente la información necesaria y clara sobre lo que el alumno aprenderá: competencias o aprendizajes esperados, las estrategias formativas que se utilizarán, las actividades que se realizarán y la forma en que se le evaluará:estrategias, criterios e indicadores. Se indican algunos aspectos a considerar mostrando un ejemplo de aplicación, constituyéndose en uno de los primeros esfuerzos en la implementación del modelo educativo institucional dentro del departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad del Biobío. (Resumen del Paper mismo)






Un perfil mediado por competencias es lo que propone laUniversidad del Biobío en sus carreras de ingeniería en electricidad y electrónica. Por competencias no solo entendemos la capacidad para aplicar un conocimiento a través de una habilidad específica, sino también comprende el “saber ser” (convivencia).
El “saber” referente pleno a los conocimientos de la carrera, el “saber hacer”, que en este caso es cómo lo hago, y el “saber ser”, apuntando a...