curriculum

El tema curricular ha venido a constituirse en los actuales tiempos como uno de los temas con mayor importancia en el ámbito educativo. Por lo tanto como futuros profesionales de la educación y conla gran responsabilidad que tenemos como formadores del futuro de Guatemala, es imprescindible que tengamos dominio del tema, ya que somos quienes ejecutamos el mismo, y junto a los estudiantesparticipamos activamente en su evaluación.
La implementación del currículum en el proceso de enseñanza-aprendizaje, es un elemento esencial en el desarrollo del mismo, por lo tanto en análisis quepodamos realizar del tema, ampliará más nuestros conocimientos como profesionales de las ciencias de la educación.

Importancia del Currículum

La función social que la sociedad deja en manos de lasinstituciones educativas es inmensa, es formar a las futuras generaciones, a individuos que respondan a las demandas de el tiempo que les toque vivir, y esta formación no es solamente en el áreacognoscitiva, ya que debemos formar individuos integralmente, dejando a un lado las concepciones sumativas para dar paso a una educación formativa. Debido a esto, es la relevancia que el conocimiento de laimportancia que tiene el currículum en el trabajo educativo para nosotros como futuros profesionales de la educación conlleva, buscando el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje enlas instituciones educativas en las cuales laboramos.
La palabra currículum es de origen latín y etimológicamente significa “carrera”, “lo que está sucediendo u ocurriendo”.
El concepto decurrículo, es probablemente uno de los más controvertidos, desde que en 1918 Franklin Bobbit en su libro “The currículo” define el currículo de dos maneras: una, como el rango total de experiencias, dirigidaso no, comprometido en desarrollar habilidades del individuo, y la otra, como la serie de experiencias de entrenamiento conscientemente dirigidas que las escuelas emplean para completar y......