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1. ¿Construya una definición de los conceptos de educación y medio ambiente?

Definición de educación: Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de laspersonas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
Se considera la educación ambiental como el proceso que le permite al individuo comprender las relacionesde interdependencia con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social, política, económica y cultural.
Este proceso debe generar en el educando y en sucomunidad actitudes de valoración y respeto por el ambiente, y de esta manera, propiciar un mejoramiento de la calidad de vida, en una concepción de desarrollo humano que satisfaga las necesidadesde las generaciones presentes, asegurando el bienestar de las generaciones futuras.
Medio ambiente: Es el análisis de la relación entre ecosistema y cultura. En general, es el entorno en el cualopera una organización, que incluye el aire, el agua, el suelo, los recursos naturales, la flora, la fauna, los seres humanos, y su interrelación. En este contexto, el medio ambiente se extiende desdeel interior de una organización hasta el sistema global.
El medio ambiente se refiere a todo lo que rodea a los seres vivos, está conformado por elementos biofísicos (suelo, agua, clima,atmósfera, plantas, animales y microorganismos), y componentes sociales que se refieren a los derivados de las relaciones que se manifiestan a través de la cultura, la ideología y la economía. La relación quese establece entre estos elementos es lo que, desde una visión integral, conceptualiza el medio ambiente como un sistema.
Hoy en día el concepto de medio ambiente está ligado al de desarrollo;esta relación nos permite entender los problemas ambientales y su vínculo con el desarrollo sustentable, el cual debe garantizar una adecuada calidad de vida para las generaciones presente y futura...