Currricula ingenieria industrial universidad nacional de trujillo
Páginas: 97 (24020 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE INGENIERÍA
TRUJILLO - PERÚ
2007
INDICE
PRESENTACIÓN 4
I. MARCO REFERENCIAL 5
1. Fundamentación 5
2. Análisis del currículo vigente 7
1.3 Tendencias políticas, económicas y sociales 9
II. MARCO INSTITUCIONAL 12
1.Características institucionales de la U.N.T. 12
2. Características institucionales de la Facultad de Ingeniería 13
3. La Escuela de Ingeniería Industrial 14
III. MARCO TELEOLÓGICO 18
1. Perfil del aspirante a Ingeniero Industrial 18
2. Perfil profesional del egresado 19
3. Perfil ocupacional 21IV. MARCO ESTRUCTURAL 24
1. Lineamientos de la estructura curricular 24
2. Malla del Plan de Estudios 26
3. Plan de Estudios por ciclos 28
4. Plan de Estudios por Departamentos Académicos 30
5. Plan de Estudios para otras experiencias acreditables 32
6. Experiencias curriculares porcategorías 33
7. Distribución de créditos por categorías 35
8. Cuadro lógico-cronológico del Currículo 36
9. Alcance de número de cursos, créditos y horas lectivas 37
10. Descripción de experiencias curriculares 38
I ciclo 38
II ciclo 47
III ciclo 56IV ciclo 65
V ciclo 74
VI ciclo 83
VII ciclo 92
VIII ciclo 101
IX ciclo 110
X ciclo 119
V. MARCO ESTRATÉGICO 128
1. Metodologías de enseñanza-aprendizaje128
2. Estrategia de implementación del nuevo currículo 129
3. Normas para la transferencia al nuevo currículo 129
4. Tabla de convalidación de asignaturas 131
5. Pautas para la evaluación del aprendizaje 133
VI. MARCOADMINISTRATIVO 134
6.1 Gestión curricular 134
6.2 Evaluación del currículo 136
PRESENTACIÓN
La Escuela de Ingeniería Industrial, presenta una propuestacurricular orientada a formar Ingenieros Industriales en un contexto de profundos cambios y avance tecnológico inusitado. La idea central de la propuesta es articular un currículo que logre el perfil de un profesional de primera categoría, abocado a la aplicación de conocimientos de Ingeniería para mejorar los sistemas productivos de bienes y servicios, con el afán permanente de elevar la calidad de vidade los habitantes de nuestra Región.
El currículo ha sido desarrollado en reuniones de trabajo de los docentes del Departamento de Ingeniería Industrial, contando con el valioso apoyo de la Oficina General de Desarrollo Académico y Evaluación. En primera instancia, se evaluaron las fortalezas y debilidades del currículo vigente, así como las tendencias en la evolución de los sistemasproductivos, con énfasis en la industria regional. A continuación se definieron los perfiles de los aspirantes, egresados y profesionales de Ingeniería Industrial de la U.N.T., los mismos que fueron revisados en el Taller de Actualización de los Perfiles de las Carreras Profesionales, organizado por la Oficina Central de Admisión en mayo de 2006. Luego se articuló el perfil deseado con la...
FACULTAD DE INGENIERÍA
TRUJILLO - PERÚ
2007
INDICE
PRESENTACIÓN 4
I. MARCO REFERENCIAL 5
1. Fundamentación 5
2. Análisis del currículo vigente 7
1.3 Tendencias políticas, económicas y sociales 9
II. MARCO INSTITUCIONAL 12
1.Características institucionales de la U.N.T. 12
2. Características institucionales de la Facultad de Ingeniería 13
3. La Escuela de Ingeniería Industrial 14
III. MARCO TELEOLÓGICO 18
1. Perfil del aspirante a Ingeniero Industrial 18
2. Perfil profesional del egresado 19
3. Perfil ocupacional 21IV. MARCO ESTRUCTURAL 24
1. Lineamientos de la estructura curricular 24
2. Malla del Plan de Estudios 26
3. Plan de Estudios por ciclos 28
4. Plan de Estudios por Departamentos Académicos 30
5. Plan de Estudios para otras experiencias acreditables 32
6. Experiencias curriculares porcategorías 33
7. Distribución de créditos por categorías 35
8. Cuadro lógico-cronológico del Currículo 36
9. Alcance de número de cursos, créditos y horas lectivas 37
10. Descripción de experiencias curriculares 38
I ciclo 38
II ciclo 47
III ciclo 56IV ciclo 65
V ciclo 74
VI ciclo 83
VII ciclo 92
VIII ciclo 101
IX ciclo 110
X ciclo 119
V. MARCO ESTRATÉGICO 128
1. Metodologías de enseñanza-aprendizaje128
2. Estrategia de implementación del nuevo currículo 129
3. Normas para la transferencia al nuevo currículo 129
4. Tabla de convalidación de asignaturas 131
5. Pautas para la evaluación del aprendizaje 133
VI. MARCOADMINISTRATIVO 134
6.1 Gestión curricular 134
6.2 Evaluación del currículo 136
PRESENTACIÓN
La Escuela de Ingeniería Industrial, presenta una propuestacurricular orientada a formar Ingenieros Industriales en un contexto de profundos cambios y avance tecnológico inusitado. La idea central de la propuesta es articular un currículo que logre el perfil de un profesional de primera categoría, abocado a la aplicación de conocimientos de Ingeniería para mejorar los sistemas productivos de bienes y servicios, con el afán permanente de elevar la calidad de vidade los habitantes de nuestra Región.
El currículo ha sido desarrollado en reuniones de trabajo de los docentes del Departamento de Ingeniería Industrial, contando con el valioso apoyo de la Oficina General de Desarrollo Académico y Evaluación. En primera instancia, se evaluaron las fortalezas y debilidades del currículo vigente, así como las tendencias en la evolución de los sistemasproductivos, con énfasis en la industria regional. A continuación se definieron los perfiles de los aspirantes, egresados y profesionales de Ingeniería Industrial de la U.N.T., los mismos que fueron revisados en el Taller de Actualización de los Perfiles de las Carreras Profesionales, organizado por la Oficina Central de Admisión en mayo de 2006. Luego se articuló el perfil deseado con la...
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