CURSO DE CALCULADORA POWERPOINT SEPT 13 DEL 2014

UNIVERSIDAD DEL
SINU
CURSO DE CALCULADORA
DOCENTE: DANIEL ALTAMIRANDA

DESEAMOS RESOLVER
1 3 5
   3  ????
6 8 2
1 3 5
   3  ????
6 8 2

sin 30 5 32 3 8


 ?????
cos 60
8
2

DESEAMOS RESOLVER

8

8
2

4
2

8

4  ??

3

^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

¿QUÉ ES ESO DE NOTACÍON CIENTÍFICA?
Si se hace la operación 12/5000, el resultado es
2.4-03 pero
se estáinteresado en que la calculadora presente
todos los decimales , entonces se deben hacer los
siguientes pasos.
1. Active la tecla mode
2. Seleccione la opción F i x
3. Seleccione el número de decimales que desee (0 - 9)

Por ejemplo 4, esto es (12 /5000)=0.0024
^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

EJEMPLOS
51



 ??
 1053697 

124 

??


 987681 


8



 ??
 200000 
^

2
~

2
^~

 2 , 2
2

¿COMO VOLVER A LA
NORMALIDAD?.
 1. ACTIVE

LA TECLA MODE
 2. SELECCIONE NORMAL
 3. SELECCIONE UN NÚMERO ENTRE
1-2.

^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

REPETIR LOS EJEMPLOS
 51 

 ??
 1053697 
 124 

 ??
 987681 
 8 

 ??
 200000 

^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

¿COMO HACER QUE SIEMPRE SE PRESENTEN UNA
MISMA CANTIDAD DE NÚMEROS?

 1. ACTIVE

LA TECLA MODE. 2. SELECCIONE EL ICONO S c i.
 3. SELECCIONE LA CANTIDAD DE
NÚMERO QUE QUIERE QUE APAREZCA
EN LA PANTALLA.


^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

EJEMPLOS
 1.

Seleccione el número 3 , Escriba cada
uno de los datos y presione la tecla igual.
 A) 45781256=??.
 B) 69315478=??
 C) 45789356=??.
 Notará que siempre en su pantalla
estarán tres números.
^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

INTERESASELEECIONAR UNA MUESTRA EN UNA
POBLACIÓN

ESTUDIANTES # ALEATORIOS
PÉREZ CARMEN
LÓPEZ DAVID
ARTEAGA KAREN
RUIZ KARINA
MORALES JUAN
MORENO ALONSO
ALMANZA FELIPE

0,342521499
0,113557493
0,459464901
0,616118934
0,115380222
0,360489237
0,576125771

^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

¿CÓMO FUNCIONA EL
ALEATORIO?.
 1.

En la tecla del punto, en la parte inferior
está la tecla (Ran# ), la caul genera los
númerosaleatorios que usted considere
necesario.
 EJEMPLO. Seleccione 10 de sus
compañeros y a cada uno le genera un
número aleatorio, luego tome los cinco
más altos, los cuales serán la muestra
tomada
^

2

~

2
^

~

 2 , 2
2







Ejercicios para resolver
2


(5) 
4 
3  3
8 

2 
3

2 xi 

i 1



















3

4

164  ???

^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2Ejercicios para resolver
 

 

 



 sin(35) 

5
2 tan 2 (28) 
 
3
2
 
X

i
 
i 1
3
 
Xi  

 
i 1

 
 
 
 
 
 
 
 
 

2

3

 
 1
 
 2

3/ 5

 ?????

^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

RESUELVE LO SIGIUENTE

  8   2.828427125
2



 

1 
 
2 

2

1
4

1
8



3 
 

1


    
   2 
 


2

0.840896

1
12

3
2
 

2  
   4   
 
 





0.707106
1
18

 2.5198421
^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

RESOLVER

  8    8
2



 

1 
 
2 

2

1
4

1
8



1
  
 2

3 
 

1
      
   2 




2

1
12



3
2
 

2  
   4   
 
 







1
  
 2
1
18

1
2
1
4

1
2

  4 

2
3
^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2PERMUTACIONES

n!
nP r 
 n  r !
^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

EJERCICIOS

8P4 4

 Shift  nCr  4  1680

12 P 4  12  Shift  nCr  4  11880
6P4 6

 Shift  nCr  4  360

25 P 10 

25  Shift  nCr  3  13800

^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

COMBINACIONES

n!
nC r 
 n  r  ! r !
^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

EJERCICIOS

7 C 3  7  nCr  3  35
9 C 4  9  nCr  4  126

10 C 6 10  nCr  6  210

15 C 4  15

 nCr  4  1365
^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

EJERCICIOS
 
 
 
 
 
 



6C 3 
4P2 
2 * 5C 4


3 



2

3




 ??


3 0.5

 *6C 3  



3 * 4P2  

2*5C 4  

  3* 4C 3*8 P3





 ????

^

2
~

2
^

~

 2 , 2
2

REGRESION

yi   0  1 xi   i
n

ˆ0  Y  ˆ1 X

ˆ1 

 X Y  nXY
i i

i 1
n

2
2
X
...