CURSO DE MATROGIMNASIA

MATROGIMNASIA
CURSO TALLER
Introducción
Actividad
Tiempo
Materiales
Productos
Exposición que incluye: Definición, beneficios, objetivo general, objetivo específico, propuestas de organización,desarrollo de organización, propuestas metodológicas, propuestas de planeación (actividades sin material, juego, actividades con material, sugerencias de planeación) del curso,
Módulos de sesión dematrogimnasia y muestra pedagógica.



60 min.

-Proyector
-Pantalla
-Presentación introducción

1. Presentación del video “amistad”
2. Rutina de Rompehielo: a través de un juego se les dará unaetiqueta y sin mostrársela a los demás buscara a su grupo mediante mímica, se formarán equipos con las diferentes discapacidades se presentarán experiencia en el trabajo con padres, familias yexpectativas acerca del curso.

30 min.



-Proyector
-Pantalla

Módulo 1 Actividades para estructurar una Muestra pedagógica de matrogimnasia
Tema 1.La muestra pedagógica de matrogimnasia (inicial, medular yfinal)

Objetivo.El participante aprenderá como estructurar con actividades (con o sin material) una muestra pedagógica de matrogimnasia para desarrollarlo/presentarlo y sensibilizar para fortalecerlas relaciones afectivas y sociales en su centro de trabajo con docentes, papá, mamá hijo e hija.
Actividad 1
1. Parte Inicial: actividades de activación con música sin material (juegos/cantos).
2.Música con actividades sin material.


60 min.

Grabadora, música.
Anexo: Música
- Aceite de iguana
- La mane.
- 5 sentidos
- Chindolelé
- Yo me muevo hacia adelante
- La ronda de los conejos
- Plasmesu rutina de actividades parte inicial en una hoja de papel cuadriculado.
Actividad 2:
1. Parte medular: actividades con música y material.

90 min.

ACTIVIDADES CON:
- Pelotas
- Soga larga
- Aros- Telas
Anexo: muestra pedagógica de Matrogimnasia.
- Plasme su rutina parte medular en una hoja de papel cuadriculado.
Actividad 3:
1. Parte final: Relajación
60 min.
Anexo: Música.
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