Curso intensivo de TIC

Del 4 al 11 Junio 2014







CONTENIDO A EVALUAR

Ejercicio 1: Definición de conceptos
Ejercicio 2: Collage (PE)
Ejercicio 3: Preguntas de opción múltiple
Ejercicio 4: Cuadro sinóptico de dispositivos periféricos (PE)
Ejercicio 5: Nombre de dispositivos
Ejercicio 6: Concepto de Sistema Operativo
Ejercicio 7: Tabla de software
Ejercicio 8: Tabla de software libre
Ejercicio 9:Preguntas de opción múltiple
Examen pre parcial – Cierre de Unidad
Ejercicio 1: Conociendo Internet
Ejercicio 2: Mapa conceptual navegadores (PE)
Práctica 1: Uso de navegadores
Descarga del Reglamento de Prevención, Seguridad y Protección Civil CECyTES 2013. (PE)

Descarga la ficha técnica del Sistema INFOMEX del Gobierno Federal (PE)
Ejercicio 3: Preguntas de opción múltiple
Tarea deInvestigación 1: Presentación en Power Point de los tipos de buscadores
Ejercicio 4: Preguntas de opción múltiple
Práctica 2: Reporte de lectura Ray Bradbury “El ruido de un trueno” (PE)
Ejercicio 5: Contestar preguntas de la lectura derechos de autor en internet. (PE)
Ejercicio 6: Cuadro sinóptico de derechos de autor en internet (PE)
Tarea de investigación 2: Ver video y elaborar mapaconceptual o cuadro sinóptico de computación en la nube de internet (PE)
Ejercicio 7: Preguntas de opción múltiple
Tarea de investigación 3: Presentación en Power Point de 10 Reglas de Netiqueta
Ejercicio 8: Contestar preguntas de Reglas de Netiqueta
Ejercicio 9: Preguntas de correo electrónico
Práctica 3: Adjuntar al enviar correo
Tarea de Investigación 4: Programas de chat más populares
Práctica4: Uso del chat

PODERACIONES
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS – 15%
EXAMEN PREPARCIAL – 5%
PRACTICAS – 15%
EJERCICIOS – 21 %
TAREAS DE INVESTIGACION – 10%
Guías de SAEVA - 4%


ficha de seguimiento individual en el Primer parcial
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Mtra. Elsa Miranda Cazares
Matrícula: _____________________________
Nombredel Alumno: _____________________________________________ Grupo: ________________





























UNIDAD I
IDENTIFICA LOS COMPONENTES BÁSICOS DE UN EQUIPO DE CÓMPUTO

1.1 Identifica los dispositivos de hardware del equipo de cómputo para su correcta operación en su vida cotidiana

1.1.1 Identifica los conceptos de computadora, hardware y software enel empleo de un equipo de cómputo

INTRODUCCION A LA COMPUTACION

Los computadores se han convertido en una herramienta indispensable para la vida actual. La mayor parte de los aparatos electrónicos están dotados de algún elemento de computación (lavadoras, celulares, televisores, etc.).

Las primeras maquinas de calculo fueron los ábacos. Luego los científicos estaban interesados en crearuna maquina calculadora que pudiera realizar cálculos matemáticos.

En 1642 el filósofo y científico francés Blaise Pascal invento la primera maquina calculadora, ella podía sumar y restar.

En 1843 apareció la maquina analítica diseñada por Charles Babbage. Esta máquina era mecánica, luego en 1940 aparecieron las primeras computadoras electrónicas.

Colossus en Inglaterra y el ENIACen Estados Unidos.
Eran máquinas calculadoras enormes, ni comparadas con los computadores actuales denominados PC.

La Computación

La computación es una Ciencia que estudia los computadores. Y la informática es una rama de la computación que estudia el proceso automático de la información de ahí su nombre, Informática (Información Automática).

Computador: El Computador es una maquinaelectrónica que procesa gran cantidad de datos en forma rápida y segura.





Organización Física de una Computadora

Dispositivos de Entrada: Sirve para introducir datos en el computador para su proceso (teclado, Mouse, micrófono, WebCam)

Dispositivos de Salida: Son los que permiten la salida de información al usuario (Impresora, Monitor, Parlantes)

(Procesador) CPU: Unidad...