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Páginas: 3 (515 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
PROYECTO: 03 DESARROLLO ACADÉMICO Convocatoria de materiales didácticos. Se realizó y publicó la convocatoria dirigida a los docentes, para la presentación de propuestas de materiales didácticos eimpulsar las competencias genéricas y disciplinares en los alumnos, con el propósito de proporcionar a los docentes herramientas que fortalezcan su planeación de clase para el siguiente ciclo escolar.Las categorías consideradas fueron: secuencias rectoras, actividades didácticas (alternativas a las secuencias), actividades multimedia (para aprovechar los pizarrones electrónicos como herramienta),actividades de fomento a la lectura (para las demás asignaturas adicionales a LEOyE), manual de prácticas, software y videos educativos. La respuesta por parte de los docentes fue de catorce propuestaspróximas a validarse. ARALGEO. Se dio continuidad al trabajo de investigación del fortalecimiento del aprendizaje de álgebra a través de la indagación conceptual, procesual y situacional de laenseñanza de los contenidos de aritmética en las siguientes escuelas secundarias: 1. Colegio Luis Silva 2. Colegio Acatlán 3. Escuela Secundaria de Acatlán 4. Escuela Secundaria 89 5. Escuela Secundaria 136. Escuela Secundaria 51 Como parte de este trabajo se participó en el taller de matemáticas “La articulación del leguaje matemático en la enseñanza del álgebra en el modelo educativo del CECyTEJ” losdías 18 y 19 de Abril en el Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio (ISIDM). Se desarrolló y revisó la estrategia a implementar en el grupo de matemáticas del 1 al 15 deJunio y la aplicación de la
estrategia se realizó del 24 al 28 de Junio. También se trabajó con la sistematización del resultado de la estrategia de acuerdo a los planes y programas para exponerresultados de la misma. Participación en la Red Mexicana de Investigadores de la Investigación educativa (REDMIIE).- Se asistió a la reunión de la REDMIIE celebrada en la ciudad de Toluca, Estado de...
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