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cubrir un bache legal. La Constitución de 1853 en el art. 5 obliga a las provincias a asegurar la educación primaria. Pero en el siglo XIX y hasta muy avanzado el siglo XX vastos territorios de la nación no eran provincias, por lo que el art. 5 no los alcanzaba, y no existía norma legal que rigiera la educación en ellos. Lo que hoy es Santa Cruz, Chubut, La Pampa, etc. no eran provinciasentonces. El último territorio nacional en convertirse en provincia fue Tierra del Fuego (en 1991), y en alguna medida la capital federal, hoy con el nombre de Ciudad Autónoma.
De todas formas el espíritu de la Ley 1420 alcanzó a las provincias, aunque no fue dictada para ellas.Neetescuela

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Contexto Politico De La Ley 1420




Reseña Histórica comparativa de las leyes1420 y 26206
jorgelina | 9 marzo, 2011 | 15 Comentarios

La educación en el tiempo La ley 1420 se sanciono en el año 1884, donde existía una población por demás heterogénea culturalmente como consecuencia de las masivas inmigraciones europeas. Analfabeta, a la cual era necesario formar como ciudadanos que integraran un Estado en vías de consolidación y respondieran a un ideal de Nación a unmodelo económico-social, para instalar el orden que permitiera el progreso. Así la escuela cumplió la función …

Historia de la música
Laura | 22 noviembre, 2012 | Sé el primero en comentar

En este día tan particular: El día de la Música, te propongo hacer un breve recorrido de la historia de la música, recorriendo sus diferentes etapas y sus características más distintivas. Antigüedad: Nosignifica que la música haya comenzado aquí, ya que la misma es tan antigua como la existencia del hombre, pero en esta época comienza a darse una información y manifestación musical más relevante. Esta etapa se refiera a la época clásica, un per…

Surgimiento del radicalismo en Argentina
Laura | 26 noviembre, 2012 | Sé el primero en comentar

cciones sociales, convirtiéndose en el primerpartido moderno de nuestro país. La llegada en 1912 de Saenz Peña a la presidencia representa un cambio y un triunfo de aquellos sectores más reformistas, de este modo se dicta la Ley Saenz Peña que entre otras cosas, garantizó el voto secreto, obligatorio y Universal masculino. Entre este año y 1916 la UCR se fortaleció mucho de la mano de Yrigoyen. El 2 de Abril de 1916 se realizan las elecciones, …Educación obligatoria, gratuita y laica
Ornella | 8 julio, 2013 | Sé el primero en comentar

cada grupo de alumnos, reclamando reformas metodológicas y de contenidos. Otro tema en discordia, fue la cuestión religiosa, predominando las ideas de una educación laica. Gracias a esto, el 8 de julio de 1884, se sanciona la Ley 1.420, la cual significó un gran progreso en materia educativa comomedio de lucha contra el analfabetismo, que se redujo en 10 años al 53,4%, decretando la educación obligatoria, gratuita y laica. Adopta un educación n…

El capitalismo como sustento de la Formación de los Estados Americanos.
jorgelina | 12 marzo, 2011 | Sé el primero en comentar

io del poder político. La escuela entonces fue el medio para construir una identidad nacional, homogenizar ydisciplinar la población. Así se necesito organizar y establecer un sistema educativo. A partir del 1863, con la ley 1420 se le da carácter legal y administrativo a la educación. Al darle carácter de gratuito y obligatorio, da cuenta de que es un derecho del ciudadano y una obligación de estado la educación. La enseñanza laica y libre, da …

Gobierno de Arturo Illia (1963 – 1966)
Santiago | 19agosto, 2011 | Sé el primero en comentar

oyecto económico de Illia estaba basado en la intervención del Estado en la regularización de la economía. Esta intervención pareció responder a necesidades e intereses coyunturales. En febrero de 1964, el Congreso aprobó una ley que facultaba por un año el Poder Ejecutivo a fijar precios mínimos y máximos y márgenes de ganancias. También creaba el Consejo...