Cátedra Bolivariana

CATEDRA BOLIVARIANA
      Es la asignatura que se encarga del estudio de sucesos pasados de nuestra historia. Su finalidad es tenernos siempre presente que la historia al igual que la actualidad esmuy importante y nos enseña que lo que sucede en una época marca el destino de la siguiente.
Fue presentado a las autoridades del Departamento de Ciencias Sociales, Área de Historia del NúcleoUniversitario de la ULA-Táchira, el 17 de enero de 1986 por Luis Salazar Martínez. Sería creada la Asignatura Seminario Cátedra Bolivariana, en el segundo semestre.




FUNDAMENTACION
El PROGRAMA DEACTUALIZACIÓN EN CÁTEDRA BOLIVARIANA busca proyectar los valores históricos apoyados en el ideal bolivariano, consonó con el desiderátum del Reglamento General (Decreto Nº 975 del 22 de enero de 1999)de la Ley Orgánica de Educación de la República Bolivariana de Venezuela, Capítulo II, Artículo 66, en donde se designan las cátedras vinculadas con los fundamentos de la nacionalidad venezolana. Enparticular a la asignatura Cátedra Bolivariana, la cual es considerada como de atención preferente en las vinculadas a la nacionalidad.
Desde las propuestas actuales del Ministerio de EducaciónSuperior se fundamenta también en las “Políticas y Lineamientos Curriculares para los Programas Nacionales de Formación (PNF)" donde se establecen las líneas rectoras que fundamentan y sirven de marcoreferencial para la elaboración, organización, implantación, administración...-----------------------
Tipos de violencia escolar
➢ Violencia de los alumnos
➢ Violencia de alumnos dirigida a los alumnos.
➢ Violencia de alumno hacia el personal docente➢ Violencia del personal docente
¿Causa que la genera?
Bueno la principal causa que genera la violencia escolar es:
• La violencia en el hogar la cual los hijos aprenden y ya no saben dar...