¿Cómo Pueden Los Niños Participar En La Ofrenda Misionera?
Páginas: 6 (1446 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2011
¿Cómo pueden los niños participar en la ofrenda misionera?
IMPRIMIR RECURSO
En una iglesia los niños hicieron su parte para la ofrenda misionera, al recolectar “cambio para un cambio”. Pasearon por todos los pasillos, recolectando el cambio que la gente tenía en sus bolsillos, bolsas, etc., en cubetas.
Experiencias con participación directa
Los niños han experimentado las misiones deuna manera en que ellos mismos han participado. En años pasados, los miembros han decorado los salones de clase para que parezcan el tren que va a la China, el “China Express”, mientras sostienen un juego de misterios. También han llevado a los niños en un safari al zoológico para ver los animales africanos. Y así hay más actividades que usted puede usar..
La lección del baúl misionero
Coloqueun baúl grande en un lugar visible en el aula. Use un baúl antiguo parecido a los que usaban cuando se viajaba en barco hace años, o elabore uno con cartón o madera. Si usa un baúl auténtico, posiblemente quiera quitar la parte trasera para que los niños puedan entrar y salir por allí. Durante la promoción de la Ofrenda de Navidad “Lottie Moon”, pida al líder de los niños que abra la tapadera delbaúl para descubrir a un niño diferente cada domingo. Entonces el niño saldrá de allí y le contará a la iglesia acerca de un grupo o pueblo no alcanzado. Pida que el líder o el niño, solicite a la congregación que den a la Ofrenda Misionera para que este grupo o pueblo pueda escuchar las buenas nuevas de Jesucristo.
El te de Lottie
Pida a la organización misionera de las mujeres queauspicien un “te” para las muchachas de su iglesia. Si ellas están dispuestas, pueden traer sus platos más finos y colocar sus manteles más elegantes y convertirlo en una ¡fiesta elegante! Ofrezca jugos además de te, e incluya frutas, sandwichitos y por supuesto, los pastelitos de te. Invite a un misionero a contarle al grupo de las maravillas de formar parte de la misión de Dios. Pida a alguien que hasostenido las misiones en su iglesia por muchos años que describa el gozo de dar y orar por las misiones internacionales. Inspire a la generación más joven con las posibilidades que tienen frente a ellos.
Variación: Madres e hijas. Tenga un te de madres – hijas ¡de todas las edades!
Manteles individuales de información
Diseñe manteles individuales que se usen en las comida de la iglesia y enotros programas. Los manteles pueden ser muy coloridos con fotografías, o con arte lineal de blanco y negro. Los manteles deben ser un mini curso educacional acerca de las misiones mundiales Una líder de la Unión femenil misionera u otra líder de misiones debe llamar la atención de los manteles, repasando los conceptos clave antes de la comida, o referirse a ellos después de la comida, para luegotener un tiempo de oración especial a favor de las misiones.
. Variación: Hojas para colorear para los niños. Haga manteles individuales con cuadros que los niños puedan pintar. Instruya a los padres que se lleven los manteles a casa y hablen de las misiones mundiales con las familias durante las horas de comida.
Mural por los niños a través del templo
Enliste a los niños y a los jóvenesinvolucrados en las organizaciones misioneras a crear un mural de papel que muestre los trabajos misioneros de los misioneros con quienes su iglesia tiene contacto. Un símbolo visual sería permitir que 50 o 100 cms. (u otra medida según el número de misioneros a representar) del mural represente a cada misionero que es sostenido por la ofrenda misionera de su iglesia. La extensión del mural dependería delconteo actual de los misioneros que sostienen. Use revistas misioneras, material impreso de sitios misioneros en el Internet, dibujos y poemas originales de los niños y jóvenes para crear el mural. Incluya datos acera de misiones a los largo del mural, tal como la cantidad de países donde sirven los misioneros, la cantidad o lugar de grupos no alcanzados, u otras notas de interés.
Sermones de...
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En una iglesia los niños hicieron su parte para la ofrenda misionera, al recolectar “cambio para un cambio”. Pasearon por todos los pasillos, recolectando el cambio que la gente tenía en sus bolsillos, bolsas, etc., en cubetas.
Experiencias con participación directa
Los niños han experimentado las misiones deuna manera en que ellos mismos han participado. En años pasados, los miembros han decorado los salones de clase para que parezcan el tren que va a la China, el “China Express”, mientras sostienen un juego de misterios. También han llevado a los niños en un safari al zoológico para ver los animales africanos. Y así hay más actividades que usted puede usar..
La lección del baúl misionero
Coloqueun baúl grande en un lugar visible en el aula. Use un baúl antiguo parecido a los que usaban cuando se viajaba en barco hace años, o elabore uno con cartón o madera. Si usa un baúl auténtico, posiblemente quiera quitar la parte trasera para que los niños puedan entrar y salir por allí. Durante la promoción de la Ofrenda de Navidad “Lottie Moon”, pida al líder de los niños que abra la tapadera delbaúl para descubrir a un niño diferente cada domingo. Entonces el niño saldrá de allí y le contará a la iglesia acerca de un grupo o pueblo no alcanzado. Pida que el líder o el niño, solicite a la congregación que den a la Ofrenda Misionera para que este grupo o pueblo pueda escuchar las buenas nuevas de Jesucristo.
El te de Lottie
Pida a la organización misionera de las mujeres queauspicien un “te” para las muchachas de su iglesia. Si ellas están dispuestas, pueden traer sus platos más finos y colocar sus manteles más elegantes y convertirlo en una ¡fiesta elegante! Ofrezca jugos además de te, e incluya frutas, sandwichitos y por supuesto, los pastelitos de te. Invite a un misionero a contarle al grupo de las maravillas de formar parte de la misión de Dios. Pida a alguien que hasostenido las misiones en su iglesia por muchos años que describa el gozo de dar y orar por las misiones internacionales. Inspire a la generación más joven con las posibilidades que tienen frente a ellos.
Variación: Madres e hijas. Tenga un te de madres – hijas ¡de todas las edades!
Manteles individuales de información
Diseñe manteles individuales que se usen en las comida de la iglesia y enotros programas. Los manteles pueden ser muy coloridos con fotografías, o con arte lineal de blanco y negro. Los manteles deben ser un mini curso educacional acerca de las misiones mundiales Una líder de la Unión femenil misionera u otra líder de misiones debe llamar la atención de los manteles, repasando los conceptos clave antes de la comida, o referirse a ellos después de la comida, para luegotener un tiempo de oración especial a favor de las misiones.
. Variación: Hojas para colorear para los niños. Haga manteles individuales con cuadros que los niños puedan pintar. Instruya a los padres que se lleven los manteles a casa y hablen de las misiones mundiales con las familias durante las horas de comida.
Mural por los niños a través del templo
Enliste a los niños y a los jóvenesinvolucrados en las organizaciones misioneras a crear un mural de papel que muestre los trabajos misioneros de los misioneros con quienes su iglesia tiene contacto. Un símbolo visual sería permitir que 50 o 100 cms. (u otra medida según el número de misioneros a representar) del mural represente a cada misionero que es sostenido por la ofrenda misionera de su iglesia. La extensión del mural dependería delconteo actual de los misioneros que sostienen. Use revistas misioneras, material impreso de sitios misioneros en el Internet, dibujos y poemas originales de los niños y jóvenes para crear el mural. Incluya datos acera de misiones a los largo del mural, tal como la cantidad de países donde sirven los misioneros, la cantidad o lugar de grupos no alcanzados, u otras notas de interés.
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