daienl cassani


En este tercer semestre realice dos prácticas de intervención en donde pude relacionar los contenidos vistos en diversas materias como Observación y PrácticaDocente I, Desarrollo de los adolescentes III, Propósitos y contenidos en la escuela secundaria etc.
En mi primera practica de intervención me di cuenta que como lomenciona Parlan el diario pedagógico es muy importante ya que en él se registran los sucesos más importantes y lo registrado nos ayuda a conocer al grupo y crearestrategias para trabajar con los alumnos, dentro del curso de la materia de OPD se analizaron diversas películas y para mí una de las que más me traslado a la realidad escolarfue “Los escritores de la libertad” ya que ahí se ve la realidad del contexto ya que es un lugar muy difícil donde existe mucha violencia y muchas pandillas, llega ala escuela una maestra que en realidad no es maestra y se enfrenta al desinterés total de los alumnos por aprender, la profesora busca estrategias para trabajar conellos y motivarlos en su clase. En esta película yo me identifiqué ya que hay lugares muy difíciles donde nosotros tenemos que preparar muchas estrategias para podertrabajar con los alumnos independientemente del contexto en el que nos encontremos.
Las herramientas que utilice durante mis prácticas de observación e intervención fueroncuestionarios, diario pedagógico, cuaderno rotativo entrevistas entre otros los cuales me ayudaron a conocer a los alumnos y el interés que tenían por estudiar entreotras cosas.
Con estas dos prácticas de intervención pude identificar las fortalezas y debilidades con las que cuento dentro de mi desempeño docente (cuadro FODA)