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Bloque 3: Ética y Estética





Unidad 5: ( 4 SEMANAS – 16 PERIODOS)
LA ÉTICA
5.1 La Ética y la moral SON SINÓNIMOS?
EL BIEN Y EL MAL

UNIDAD 6: (LA ESTÉTICA)
6.1 Los valoresestéticos
6.2 Sujeto, objeto y situación estética.
6.3 Subjetivismo y objetivismo de los valores estéticos.
6.4 Relaciones entre ética y estética
6.5 Práctica de valores: Urbanidad
6.6 Práctica devalores: Amistad


Determinar si ética y moral son sinónimos, desde la interpretación de actuaciones buenas o malas de las personas.
Contrastar las diferencias de los sentimientos morales en laspersonas desde el análisis de algunos comportamientos humanos.
Identificar los valores estéticos desde el análisis y ejemplificación de cada uno.
Demostrar, la relación sujeto y objeto en unasituación estética.
Analizar la importancia del subjetivismo y objetivismo en la cultura estética desde la interpretación de documentos.
Diferencias los conceptos de ética y estética desde lainvestigación y observación de ejemplos de la vida diaria y de consultas bibliográficas y personales.
Explicar las principales reglas de urbanidad en la vida cuotidiana como medios de interrelación.
3)Participa en diálogos filosóficos. Esto significa que es capaz de:

• Interactuar críticamente con los demás interlocutores.

• Interactuar respetuosamente con los demás interlocutores.


Aplicadestrezas de pensamiento filosófico al tratamiento de nuevos problemas filosóficos y de problemas cotidianos, susceptibles a ser tratados filosóficamente:

● Analiza problemas filosóficos que no han sidodiscutidos previamente en clase.








Bloque 4: Cuestiones existenciales


Unidad 6:

La muerte (4 SEMANAS – 16 PERIODOS)
LA MUERTE

7.1 Significado de la muerte para los sereshumanos

7.2 Ideas sobre la muerte

7.3 Práctica de valores: Respeto y Defensa del Medio Ambiente





Ejemplificar el papel de la muerte y el fracaso como factores que otorgan sentido a la...