daniela

Páginas: 2 (281 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2013
La radio es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio, si bien el término se usa también para otras formas de envío deaudio a distancia como la radio por Internet.

Ventajas y Desventajas de la Radio en la Educación

La llegada de ipods y otros dispositivos para oír música han ido ganandobatalla al uso de radio; sin embargo, ésta seguirá siendo un medio de comunicación eficaz entre las masas. La radio tiene varias aplicaciones en el sector educativo como informar,entretener y formar.
Me gustaría analizar algunas de las ventajas y desventajas que nos ofrece la radio en la educación:

Ventajas:

1.- Inmediatez: Los contenidos sepropagan al instante y permite estar informados de las últimas novedades.
2.- Da espacio para la imaginación: Al narrar un texto, el interlocutor puede crear personajes, escenariose ideas con los datos o la forma de hablar de quien lo está narrando.
3.- Portabilidad: Podemos llevar con nosotros un radio y escucharlo mientras realizamos cualquieractividad en oficina, dentro del auto, casa o estudios.
4.- Colaboración e Interacción con el oyente: Dependiendo del programa y emisora, podemos encontrar actividades dirigidas aestudiantes donde ellos pueden participar llamando para dar sus opiniones, respuestas o ideas sobre un tema en particular.
5.- Alcance: Puede llegar a audiencias donde no existaninstituciones educativas y formar así a sus oyentes a un bajo costo.

Desventajas:

1.-No contiene imágenes que refuercen el contenido sonoro.
2.-Muchas emisoras tienenexceso de anuncios comerciales.
3.- La música que pautan no siempre es la que queremos escuchar.
4.- Los contenidos pueden resultar efímeros en comparación con un medio escrito
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